{"id":33874,"date":"2026-06-04T23:36:15","date_gmt":"2026-06-04T21:36:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aki-goettingen.de\/?post_type=tribe_events&p=33874"},"modified":"2026-06-04T23:36:15","modified_gmt":"2026-06-04T21:36:15","slug":"theorie-und-praxis-der-semantischen-kohaesion-zwischen-schriftzeichen-%e5%ad%97-und-woertern-%e8%af%8d","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/www.aki-goettingen.de\/en\/activity\/theorie-und-praxis-der-semantischen-kohaesion-zwischen-schriftzeichen-%e5%ad%97-und-woertern-%e8%af%8d\/","title":{"rendered":"Theorie und Praxis der semantischen Koh\u00e4sion zwischen Schriftzeichen (\u5b57) und W\u00f6rtern (\u8bcd)"},"content":{"rendered":"

Fortbildung f\u00fcr Chinesischlehrkr\u00e4fte \u201c\u6c49\u8bed\u4f5c\u4e3a\u5916\u8bed\u201d\u4e13\u9898\u5de5\u4f5c\u574a<\/b><\/p>\n

Kurzbeschreibung: <\/strong>\u00a0Im Chinesischen besteht eine enge Verbindung zwischen einzelnen Schriftzeichen und zusammengesetzten W\u00f6rtern. Im Gegensatz zu indogermanischen Sprachen, in denen die Schrift direkt die Phonetik aufzeichnet, ist die chinesische Schrift eine ideographische Schrift. Die urspr\u00fcngliche Bedeutung, die durch die Zeichenform dokumentiert wird, stimmt oft nicht exakt mit der Bedeutung des Wortes \u00fcberein, das in der heutigen Sprache aufgezeichnet und ausgedr\u00fcckt wird. Beispielsweise umfassen die mit dem Zeichen \u201e\u5149\u201c (gu\u0101ng) gebildeten W\u00f6rter sowohl die Bedeutung von \u201eLicht\/Helligkeit\u201c (\u5149\u660e, \u5149\u4eae) als auch abstrakte bzw. grammatikalisierte Bedeutungen wie \u201enur\/blo\u00df\u201c (\u4ec5). Letzteres stellt eine der gro\u00dfen didaktischen Herausforderungen im internationalen Chinesischunterricht dar. \u00c4hnliche Ph\u00e4nomene finden sich bei Zeichen wie \u201e\u8fde\u201c (li\u00e1n) oder \u201e\u628a\u201c (b\u01ce). Es steht jedoch au\u00dfer Frage, dass zwischen der urspr\u00fcnglichen Bedeutung eines Zeichens und seinen abgeleiteten Bedeutungen im Wortkontext eine tiefe, systematische Verbindung besteht. Beispielsweise ist das Zeichen \u201e\u5f00\u201c (k\u0101i) in seiner abgeleiteten Bedeutung in W\u00f6rtern wie \u201e\u5f00\u8f66\u201c (Autofahren) oder \u201e\u5f00\u6c34\u201c (kochendes Wasser) eng mit seiner Grundbedeutung in \u201e\u5f00\u95e8\u201c (die T\u00fcr \u00f6ffnen) verkn\u00fcpft. Das wissenschaftliche Verst\u00e4ndnis dieser Beziehungen auf theoretischer Ebene besitzt einen hohen praktischen Wert f\u00fcr den internationalen Chinesischunterricht, da es die Unterrichtspraxis anleitet, Erfahrungen systematisiert sowie theoretische Erkenntnisse validiert und vertieft. Dieser Workshop widmet sich als gezielte Fachdiskussion der Problematik dieser semantischen Koh\u00e4sion auf Basis realer Unterrichtserfahrungen.
\n\u6c49\u8bed\u7684\u5b57\u4e0e\u8bcd\u4e4b\u95f4\u5b58\u5728\u7740\u5bc6\u5207\u7684\u5173\u8054\u3002\u4e0e\u5370\u6b27\u8bed\u5b57\u5f62\u76f4\u63a5\u8bb0\u5f55\u8bed\u97f3\u4e0d\u540c\uff0c\u6c49\u5b57\u662f\u8868\u610f\u6587\u5b57\uff0c\u5176\u5b57\u5f62\u8bb0\u5f55\u7684\u672c\u4e49\u5f80\u5f80\u662f\u6700\u521d\u7684\u610f\u8c61\uff0c\u5176\u4e49\u9879\u4e0e\u4eca\u65e5\u8be5\u5b57\u6240\u8bb0\u5f55\u548c\u8868\u8fbe\u7684\u4e49\u9879\u5f80\u5f80\u5e76\u4e0d\u4e00\u81f4\u3002\u6bd4\u5982\u201c\u5149\u201d\u5b57\u8bb0\u5f55\u7684\u8bcd\u8bed\uff0c\u65e2\u6709\u201c\u5149\u660e\u201d\u201c\u5149\u4eae\u201d\u7684\u4e49\u9879\uff0c\u4e5f\u6709\u201c\u4ec5\u201d\u7684\u4e49\u9879\uff0c\u540e\u8005\u4e5f\u662f\u56fd\u9645\u4e2d\u6587\u6559\u5b66\u7684\u6559\u5b66\u96be\u70b9\u3002\u7c7b\u4f3c\u7684\u8fd8\u6709\u201c\u8fde\u201d\u3001\u201c\u628a\u201d\u7b49\u7b49\u3002\u4f46\u662f\u6bcb\u5eb8\u7f6e\u7591\uff0c\u6c49\u5b57\u6240\u8bb0\u5f55\u7684\u8bcd\u8bed\uff0c\u672c\u4e49\u4e0e\u5f15\u7533\u4e49\u4e4b\u95f4\u4e5f\u5b58\u5728\u7740\u5bc6\u5207\u7684\u8054\u7cfb\u3002\u6bd4\u5982\u4f5c\u4e3a\u5f15\u7533\u4e49\u4f7f\u7528\u7684\u201c\u5f00\u8f66\u201d\u201c\u5f00\u6c34\u201d\u7684\u201c\u5f00\u201d\uff0c\u4e0e\u4f5c\u4e3a\u672c\u4e49\u4f7f\u7528\u7684\u201c\u5f00\u95e8\u201d\u7684\u201c\u5f00\u201d\u3002\u4ece\u7406\u8bba\u4e0a\u5bf9\u6c49\u8bed\u5b57\u8bcd\u4e4b\u95f4\u7684\u5173\u7cfb\u52a0\u4ee5\u79d1\u5b66\u5730\u8ba4\u8bc6\uff0c\u5bf9\u56fd\u9645\u4e2d\u6587\u5b57\u8bcd\u6559\u5b66\u7684\u5b9e\u8df5\u6709\u7740\u73b0\u5b9e\u7684\u610f\u4e49\uff1b\u68b3\u7406\u5e76\u603b\u7ed3\u6559\u5b66\u5b9e\u8df5\u7684\u7ecf\u9a8c\uff0c\u5370\u8bc1\u5e76\u5f3a\u5316\u7406\u8bba\u7684\u8ba4\u8bc6\uff0c\u4e5f\u6709\u7740\u91cd\u8981\u7684\u4ef7\u503c\u3002\u6b64\u6b21\u57f9\u8bad\u5de5\u4f5c\u574a\u5c31\u662f\u5728\u6559\u5b66\u5b9e\u8df5\u57fa\u7840\u4e0a\u9488\u5bf9\u6c49\u8bed\u5b57\u8bcd\u8bed\u4e49\u8854\u63a5\u95ee\u9898\u7684\u4e00\u6b21\u4e13\u95e8\u6027\u8ba8\u8bba\u3002<\/p>\n

\u57f9\u8bad\u5e08\u7b80\u4ecb Dozent<\/b><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\nMENG\u202fDehong<\/strong>, Doktor der Linguistik und Angewandten Linguistik an der Beijing Normal University sowie Master der Klassischen Philologie, war Leiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter des Fachbereichs \u201eChinesisch als Fremdsprache\u201c am Chinese Language and Literature College der Beijing Foreign Studies University (BFSU) und forscht zudem am Forschungszentrum f\u00fcr chinesisch\u2011internationalen Kulturaustausch in\u202fBeijing. Seit vielen Jahren forscht er im Bereich der semantischen Lexikologie des Chinesischen sowie der Vermittlung der chinesischen Sprache und hat hierzu zahlreiche fach- und popul\u00e4rwissenschaftliche Werke ver\u00f6ffentlicht, darunter \u201e\u5176\u6709\u8bcd\u7406\u201c (\u201eDie innere Logik der W\u00f6rter\u201c), \u201e\u6c49\u5b57\u91cc\u7684\u52a8\u7269\u738b\u56fd\u201c (\u201eDas Tierreich in chinesischen\u202fSchriftzeichen\u201c) und \u201e\u6c49\u5b57\u6587\u5316\u201c (\u201eKultur der chinesischen\u202fSchriftzeichen\u201c).
\n\u5b5f\u5fb7\u5b8f<\/strong>\uff0c\u5317\u4eac\u5e08\u8303\u5927\u5b66\u8bed\u8a00\u5b66\u53ca\u5e94\u7528\u8bed\u8a00\u5b66\u535a\u58eb\uff0c\u53e4\u5178\u6587\u732e\u5b66\u7855\u58eb\uff0c\u5317\u4eac\u5916\u56fd\u8bed\u5927\u5b66\u4e2d\u56fd\u8bed\u8a00\u6587\u5b66\u5b66\u9662\u539f\u5bf9\u5916\u6c49\u8bed\u7cfb\u4e3b\u4efb\u3001\u7814\u7a76\u5458\uff0c\u5317\u4eac\u4e2d\u5916\u6587\u5316\u4ea4\u6d41\u7814\u7a76\u57fa\u5730\u7814\u7a76\u5458\u3002\u957f\u671f\u4ece\u4e8b\u6c49\u8bed\u8bcd\u6c47\u8bed\u4e49\u5b66\u53ca\u56fd\u9645\u4e2d\u6587\u6559\u80b2\u7814\u7a76\uff0c\u51fa\u7248\u591a\u90e8\u5b66\u672f\u53ca\u5927\u4f17\u4f5c\u54c1\uff0c\u5982\u300a\u5176\u6709\u8bcd\u7406\u300b\u3001\u300a\u6c49\u5b57\u91cc\u7684\u52a8\u7269\u738b\u56fd\u300b\u3001\u300a\u6c49\u5b57\u6587\u5316\u300b\u7b49\u3002<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
Datum \/ <\/strong>\u65f6\u95f4<\/strong>: <\/strong>10:00 Uhr- 17:00 Uhr, Samstag, 04.07.2026 \/ 2026\u5e747\u67084\u65e5 \u661f\u671f\u516d 10:00 -17:00
\nOrt \/ <\/strong>\u5730\u70b9<\/strong>: <\/strong>LuLZ-Raum, Waldweg 26, 37073 G\u00f6ttingen
\nSprache \/ <\/strong>\u8bed\u8a00<\/strong>: <\/strong>Chinesisch \/ \u4e2d\u6587
\nAnmeldung \u00fcber \/ <\/strong>\u62a5\u540d\u65b9\u5f0f<\/strong>: <\/strong>Klicken Sie bitte den <\/span>Link<\/span><\/a><\/strong> oder scannen Sie den QR-Code\u00a0\u8bf7\u70b9\u51fb <\/span>\u94fe\u63a5<\/a> \u6216 \u626b\u4e8c\u7ef4\u7801<\/span><\/td>\n		\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Die Teilnehmerzahl ist auf 25 Personen begrenzt. An der Fortbildung k\u00f6nnen nur Lehrkr\u00e4fte teilnehmen, die eine Best\u00e4tigungs-E-Mail erhalten haben. Anmeldung bis zum 28.06.2025. <\/span>
\n\u672c\u6b21\u6d3b\u52a8\u9650\u989d25 \u4eba\uff0c\u4ec5\u6536\u5230\u786e\u8ba4\u90ae\u4ef6\u7684\u6559\u5e08\u53ef\u53c2\u52a0\u3002\u62a5\u540d\u622a\u6b62\u65e5\u671f\uff1a2026\u5e746\u670828\u65e5 <\/span><\/p>\n

Ansprechpartner \/ \u6d3b\u52a8\u54a8\u8be2:<\/strong> ChaF Team, E-Mail: chaf@aki-goettingen.de<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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