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SUMMARY:Lehrkräftefortbildung: Theatergestützte Strategien für das Lehren und Lernen des Chinesischen | 应用于中文教与学的戏剧表演策略
DESCRIPTION:Das Akademische Konfuzius-Institut Göttingen lädt am 09. Mai 2026 zu einer Fortbildung für Chinesischlehrkräfte ein. \n哥廷根学术孔子学院诚挚邀请您参加2026年5月09日举办的“汉语作为外语”专题工作坊 \n\n\n\nDatum / 时间: 10:00 Uhr- 17:00 Uhr\, Samstag\, 09.05.2026 / 2026年05月09日 星期六 10:00 -17:00\nOrt / 地点: LuLZ-Raum\, Waldweg 26\, 37073 Göttingen\nSprache / 语言: Chinesisch / 中文\nAnmeldung über / 报名方式: Klicken Sie bitte den Link oder scannen Sie den QR-Code  请点击 链接 或 扫二维码\n\n\n\n  \n培训师简介 Dozent\n王韋傑，台大戏剧系、中国文学系双学士，华语教学（国际中文教育）研究所。陆续于台湾多所大学语言中心及德国杜宾根大学、海德堡大学汉学系服务。2017年起任职于哥廷根大学东亚所，负责零起点至进阶级等各程度语言课程。教学实务之外关注教材教法、第二语言习得与戏剧教学等领域。近期在德国汉语教学协会发表有“融入表演艺术教学策略之对外华语教学设计” 、“试析适用于语言课堂的表演艺术教学策略”等文章并主持相关工作坊。 \nHerr Wei-Chieh Wang hat einen Doppel-Bachelor in Theaterwissenschaft und Chinesischer Literatur an der National Taiwan University sowie einen Masterabschluss im Bereich Chinesisch als Fremdsprache. Er war an mehreren Sprachzentren taiwanischer Universitäten sowie an den sinologischen Seminaren der Universitäten Tübingen und Heidelberg tätig. Seit 2017 arbeitet er als Lektor für Chinesisch am Ostasiatischen Seminar der Universität Göttingen und unterrichtet auf allen Niveaustufen – von Anfängern ohne Vorkenntnisse bis hin zu Fortgeschrittenen. Über die Unterrichtspraxis hinaus befasst er sich mit Fragen der Didaktik und Methodik\, des Zweitspracherwerbs sowie der theatergestützten Sprachvermittlung. Zuletzt veröffentlichte er beim Fachverband Chinesisch e.V. Beiträge zu performativen Lehrstrategien im Chinesischunterricht\, insbesondere zur Integration darstellender Künste in die Unterrichtsgestaltung\, und leitete entsprechende Workshops. Zu seinen Arbeiten zählen unter anderem „A Teaching Design Integrating the Strategy of Acting Training into Teaching Chinese as a Foreign Language“ sowie „Performative Lehrstrategien im Sprachunterricht: Eine Analyse ihrer Einsatzmöglichkeiten“. \n \n \n 
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SUMMARY:Gastkonzert des Ensembles der BFSU 北京外国语大学艺术团音乐会
DESCRIPTION:Wir laden Sie herzlich ein zu einem Konzert am 23. April 2026 um 19:00 Uhr in der Aula am Wilhelmsplatz.\n \n\nIm Einklang der Stimmen entfaltet das Ensemble der Beijing Foreign Studies University einen musikalischen Dialog zwischen Ost und West. Unterschiedliche Klangwelten treten in Beziehung\, antworten einander und lassen einen Raum entstehen\, in dem sich Klänge begegnen und zu gemeinsamer Ausdruckskraft finden.\n \n\nDas Programm führt durch vielfältige musikalische Landschaften: von der poetischen Ausdruckskraft chinesischer Instrumentalmusik über lebendige interkulturelle Ensemblewerke bis hin zu europäischen Kunstliedern und mehrsprachiger Chormusik. In wechselnden Besetzungen entstehen feinsinnige Klangräume\, in denen sich unterschiedliche musikalische Wege kreuzen und zu einem gemeinsamen Ausdruck finden.\n \n\nSo wird Musik zum Ort der Begegnung und des Hörens: Verschiedene Stimmen bewahren ihre Eigenheit und fügen sich zugleich zu einem größeren Ganzen. In diesem Spannungsfeld von Differenz und Einklang zeigt sich\, dass das Verschiedene nicht trennt\, sondern im gemeinsamen Klang neue Verbundenheit stiftet.\n \n\nDas Konzert findet im Rahmen des Internationalen Tages der chinesischen Sprache statt und lädt dazu ein\, diese besondere Form des musikalischen Miteinanders in ihrer vielgestaltigen Schönheit zu erleben.\n \n\n\nWeitere Informationen zum Programm finden Sie\nhier. \nTickets reservieren
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SUMMARY:流浪地球II The Wandering Earth II | 哥廷根中⽂电影季 2025秋 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen Herbst 2025
DESCRIPTION:The Wandering Earth II : die Ambivalenz moderner Zivilisation – zwischen Hoffnung und Verlust\, Fortschritt und Zerstörung.\nEINTRITT FREI! 活动免费！\n\n\n\nFilm:\nThe Wandering Earth II\n\n\n电影:\n流浪地球 II\n\n\nSprache:\nChinesisch\n\n\n语言:\n中文\n\n\nUntertitel:\nDeutsch\n\n\n字幕:\n德语\n\n\nReferentin:\nDr. Marc Hermann (Universität Bonn)\n\n\n主讲人:\nDr. Marc Hermann（波恩大学）\n\n\nZeit/时间:\n17.12.2025\, 18:00 Uhr – 21:45 Uhr\n\n\nOrt/地点:\nZHG 008\, Universität Göttingen\n\n\nDauer/时长:\nca. 173 Minuten (≈ 2 h 51 min) – bitte ausreichend Zeit einplanen.\n\n\n\n\n  \n  \n  \n  \n  \n  \n \n 
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SUMMARY:霸王别姬 Farewell My Concubine | 哥廷根中⽂电影季 2025秋 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen Herbst 2025
DESCRIPTION:Chen Kaiges preisgekröntes Meisterwerk\nEINTRITT FREI! 活动免费！\n\n\n\n\nFilm:\nFarewell My Concubine\n\n\n电影:\n霸王别姬\n\n\nSprache:\nChinesisch\n\n\n语言:\n中文\n\n\nUntertitel:\nEnglisch\n\n\n字幕:\n英语\n\n\nReferentin:\nDr. Martin Gieselmann (Universität Heidelberg)\n\n\n主讲人:\nDr. Martin Gieselmann（海德堡大学）\n\n\nZeit/时间:\n03.12.2025\, 18:00 Uhr– 21:45 Uhr\n\n\nOrt/地点:\nZHG 008\, Universität Göttingen\n\n\nDauer/时长:\nca. 171 Minuten (≈ 2 h 51 min) – bitte ausreichend Zeit einplanen.
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SUMMARY:Lehrkräftefortbildung: Filme im ChaF-Unterricht – Didaktische Impulse und Praxisideen | 教师培训: 电影在中文作为外语课堂中的运用——教学启示与实践探索
DESCRIPTION:Die Fortbildung ist kostenlos 本次培训不收取费用! Anmelden über diesen Link 报名链接:\n\n\n\nhttps://survey.academiccloud.de/f/996135?lang=de\n\n\n\nDatum / 时间: 10.00 Uhr- 17.30 Uhr\, Samstag\, 22.11.2025 / 2025年11月22日 星期六 10:00 -17:30\nOrt / 地点: LuLZ-Raum\, Waldweg 26\, 37073 Göttingen\nSprache / 语言: Deutsch & Chinesisch / 德语 & 中文\nAnmeldung über / 报名方式: Klicken Sie auf den Link oder scannen Sie den QR-Code  请点击 链接 或 扫描二维码\n\n\n\n \n \n \n  \n 
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SUMMARY:罗小黑战记 The Legend of Hei – Die Kraft in Dir | 哥廷根中⽂电影季 2025秋 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen Herbst 2025
DESCRIPTION:Ein interkultureller Programmpunkt für Schulklassen und Lehrkräfte.\nEINTRITT FREI! 活动免费！\n\n\n\nFilm:\nThe Legend of Hei – Die Kraft in Dir\n\n\n电影:\n《罗小黑战记》\n\n\nSprache:\nDeutsche Synchronfassung\n\n\n语言:\n德语配音\n\n\nReferentin:\nProf. Dr. Tao Zhang (Universität Göttingen)\n\n\n主讲人:\n张陶教授（哥廷根大学）\n\n\nZeit/时间:\n14.11.2025\, 16:00 Uhr – 18:30 Uhr\n\n\nOrt/地点:\nZHG 006\, Universität Göttingen\n\n\nDauer/时长:\n101 Minuten\n\n\n\n 
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SUMMARY:维也纳–家庭故事 Weiyena – Ein Heimatfilm  | 哥廷根中⽂电影季 2025秋 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen Herbst 2025
DESCRIPTION: Ein Film über Heimat\, Identität und Erinnerung\n \nEINTRITT FREI! Ticketreservierung: https://lumiere-melies.de/\n活动免费！请通过以下网址预订: https://lumiere-melies.de/ \n \n  \n  \n\n\n\nFilm:\nWeiyena– Ein Heimatfilm\n\n\n电影:\n维也纳– 家庭故事\n\n\nSprache:\nMandarin\, Deutsch\n\n\n语言:\n普通话，德语\n\n\nUntertitel:\nDeutsch\n\n\n字幕:\n德语\n\n\nEinführung/Moderation:\nKatja Pessl (Universität Göttingen)\n\n\n主持人:\nKatja Pessl（哥廷根大学）\n\n\nZeit/时间:\n13.11.2025\, 19:30 Uhr\n\n\nOrt/地点:\nKino Lumière Göttingen\n\n\nDauer/时长:\n96 min\n\n\n\n 
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SUMMARY:Lehrerfortbildung für Chinesischlehrkräfte: Unterscheidung und didaktische Ansätze zu ähnlich aussehender Schriftzeichen
DESCRIPTION:Kurzbeschreibung: Ähnlich aussehende Schriftzeichen sind chinesische Zeichen\, deren graphische Struktur sich stark ähnelt. Sie gehören zu den Inhalten\, die Lernende des Chinesischen beim Memorieren\, Unterscheiden und Schreiben am leichtesten verwechseln. Die ähnlich aussehenden Schriftzeichen stellen eine Unterkategorie der leicht zu verwechselnden Schriftzeichen dar. Leicht zu verwechselnde Schriftzeichen bezeichnen vor allem solche\, die in Bezug auf ihr visuelles Erscheinungsbild\, ihre Aussprache oder ihre Bedeutung ähnlich sind und daher von Lernenden leicht verwechselt werden. Ähnlich aussehende Schriftzeichen fallen in die erste dieser Kategorien. Die Analyse dieser Verwechslungsphänomene und die Entwicklung geeigneter didaktischer Ansätze gehören zu den zentralen Aufgaben der Vermittlung der Schriftzeichen\, besonders des internationalen Chinesischunterrichts. Ihre Bearbeitung trägt wesentlich dazu bei\, die Unterscheidungs- und Schreibkompetenz der Lernenden zu verbessern\, Inhalte und Methoden im ChaF-Unterricht zu optimieren\, Lernfehler zu reduzieren und die Effizienz des Lernprozesses zu steigern. Die Fortbildung wird die Ursachen von Verwechslungsfehlern durch ähnlich aussehende Schriftzeichen theoretisch beleuchten und darauf aufbauend entsprechende didaktische Lösungsansätze diskutieren.\n内容简介：形近字即字形结构非常相似的汉字，是汉语学习者识记、辨析、书写时最容易混淆的内容之一。形近字是易混淆汉字的一种。易混淆汉字主要指的是在视觉形态、语音读音或语义功能等方面相似，容易被学习者混淆的汉字。形近字属于第一种情况。对形近字所造成的易混淆现象做出理论分析，并依此提出解决方案，是汉字教学，尤其是国际中文领域里的汉字教学必须要面对并处理的问题。该问题的解决可以有效提高学习者汉字辨析与书写能力，改进国际中文教学内容与方法，降低学习误区，提升学习效率。本次培训将结合形近字所造成的易混淆成因做出理论探讨，并依此讨论相应的教学解决方案。  \nMeng Dehong\, Doktor der Linguistik und Angewandten Linguistik an der Beijing Normal University sowie Master der Klassischen Philologie\, war Leiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter des Fachbereichs „Chinesisch als Fremdsprache“ am Chinese Language and Literature College der Beijing Foreign Studies University (BFSU) und forscht zudem am Forschungszentrum für chinesisch‑internationalen Kulturaustausch in Beijing. Seit vielen Jahren forscht er im Bereich der semantischen Lexikologie des Chinesischen sowie der Vermittlung der chinesischen Sprache und hat hierzu zahlreiche fach- und populärwissenschaftliche Werke veröffentlicht\, darunter „其有词理“ („Die innere Logik der Wörter“)\, „汉字里的动物王国“ („Das Tierreich in chinesischen Schriftzeichen“) und „汉字文化“ („Kultur der chinesischen Schriftzeichen“). \n孟德宏，北京师范大学语言学及应用语言学博士，古典文献学硕士，北京外国语大学中国语言文学学院原对外汉语系主任、研究员，北京中外文化交流研究基地研究员。长期从事汉语词汇语义学及国际中文教育研究，出版多部学术及大众作品，如《其有词理》、《汉字里的动物王国》、《汉字文化》等。 \n\n\n\nDatum / 时间: Samstag\, 08.11.2025 / 2025年11月8日 星期六 10:00-17:00\nOrt / 地点: LuLZ (0.103)\, Waldweg 26\, 37073 Göttingen\nSprache / 语言: Chinesisch / 中文\nAnmeldung über / 报名方式: Klicken Sie auf den Link oder scannen Sie den QR-Code  请点击 链接 或 扫描二维码\n\n\n\n\nDie Teilnehmerzahl ist auf 25 Personen begrenzt. An der Fortbildung können nur Lehrkräfte teilnehmen\, die eine Bestätigungs-E-Mail erhalten haben. Anmeldung bis zum 08.10.2025. 本次活动限额25 人，仅收到确认邮件的教师可参加。报名截止日期：2025年10月8日  \nAnsprechpartner / 活动咨询: ChaF Team\, E-Mail: chaf@aki-goettingen.de
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SUMMARY:出走的决心 Like a Rolling Stone | 哥廷根中⽂电影季 2025秋 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen Herbst 2025
DESCRIPTION:Ein Film über Freiheit\, Familie und Neuanfang\nEINTRITT FREI! Ticketreservierung: https://lumiere-melies.de/\n活动免费！请通过以下网址预订: https://lumiere-melies.de/ \n\n\n\nFilm:\nLike a Rolling Stone\n\n\n电影:\n出走的决心\n\n\nSprache:\nMandarin\n\n\n语言:\n普通话\n\n\nUntertitel:\nEnglisch\n\n\n字幕:\n英语\n\n\nReferentin:\nHeidi Marweg (Mannheim)\n\n\n主讲人:\nHeidi Marweg（曼海姆大学）\n\n\nZeit/时间:\n06.11.2025\, 19:30 Uhr\n\n\nOrt/地点:\nMéliès Kino Göttingen\n\n\nDauer/时长:\n106 Minuten\n\n\n\n  \n  \n  \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:Workshop: Chinesische Gesundheitskultur - Qi Gong\, Tai Chi\, Stock  - Teil II
DESCRIPTION:哥廷根学术孔子学院与爱太极学校合作举办\nveranstaltet von dem AKI Göttingen und der i-Taichi Schule \n中国养生文化工作坊 —— 找到你身心的平衡\n欢迎来到我们的中国养生文化工作坊！深入到缓慢、流畅的动作世界，体验太极拳如何协调身体、思想和灵魂。\nWorkshop: Chinesische Gesundheitskultur – Finde Deine innere Balance\nWillkommen zu unserem  Workshop! Tauche ein in die Welt der langsamen\, fließenden Bewegungen und erlebe\, wie Tai Chi Körper\, Geist und Seele in Einklang bringt. \n内容 Inhalt:\n本活动将深入浅出介绍气功与太极理论基础，随后我们一起学习和操练气功、太极和短棍套路。\nIn diesem Workshop bekommen Sie einen Einblick über Qi Gong bzw. Tai Chi in Theorie und Praxis. Gemeinsam lernen und üben wir einige Qi Gong-\, Tai Chi und Stock-Formen. \n活动对象 Zielgruppe:\n本活动面向所有中国养生文化感兴趣并想进一步了解和体验气功、太极的人士。所选套路演练既适合于初学者，也面向中级学员。Der Workshop richtet sich an alle\, die Interesse an der chinesischen Gesundheitskultur haben und mehr über Qi Gong und Tai Chi erfahren möchten. Die Übungen sind so ausgewählt\, dass Anfänger und leicht Fortgeschrittene teilnehmen können. \n为什么选择太极拳？Warum Tai Chi?\n太极拳不仅是一种武术，也是促进健康和福祉的有效方法。缓慢、有意识的动作具有放松和冥想的效果，这让你在日常生活中找到更多的宁静和清晰。\nTai Chi ist nicht nur eine Kampfkunst\, sondern auch eine wirkungsvolle Methode\, um Gesundheit und Wohlbefinden zu fördern. Die langsamen\, bewussten Bewegungen wirken entspannend und meditativ\, wodurch du zu mehr Gelassenheit und Klarheit im Alltag findest. \n主讲人：毛磊，德国气功太极拳总会认证教练，世界太极拳联谊会常务理事，温县太极拳研究院研究员\nDozent: Meister Lei MAO\, DDQT zertifizierter Taichi Trainer\, Mitglied des geschäftsführenden Vorstands der World Taichi Quan Assoziation und Gastprofessor an der Wenxian Taichi Fachhochschule. \n语言：德语\nSprache: Deutsch \n时间和地点 Zeit und Ort: \nHannah-Vogt-Straße 1\, 37085 Göttingen\nTeil I am 21.09.2025\, Sonntag: 09:30- 16:45 Uhr\nTeil II am 12.10.2025\, Sonntag: 09:30- 16:45 Uhr \n费用 Gebühr: 130 € \n请带上Bitte Mitbringen：\n舒适的衣服，你可以自由活动。平底鞋或袜子是最理想的。\nBequeme Kleidung\, in der du dich frei bewegen kannst. Schuhe mit flachen Sohlen oder Socken sind ideal. \n因名额有限\, 敬请尽快报名。报名截止日期：2025年09月15日。我们将提供免费午餐。\nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um rechtzeitige Anmeldung bis spätestens 15. September 2025. Ein kostenloses Mittagessen Mittagessen wird angeboten. \n报名 Anmeldung unter https://forms.gle/L9JAAE32wjqn2onu6 \n咨询 Beratung:\nTelefon:0551 271 3513 7\nE-Mail: info@i-taichi.de\nHomepage: www.i-taichi.de \n发现太极的力量，找到更多的内心平衡和生活的乐趣。我们期待您的参与！\nEntdecke die Kraft des Tai Chi und finde zu mehr innerer Balance und Lebensfreude. Wir freuen uns auf deine Teilnahme! \nWeitere Informationen erhalten Sier hier.
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SUMMARY:Workshop: Chinesische Gesundheitskultur - Qi Gong\, Tai Chi\, Stock  - Teil I
DESCRIPTION:哥廷根学术孔子学院与爱太极学校合作举办\nveranstaltet von dem AKI Göttingen und der i-Taichi Schule \n中国养生文化工作坊 —— 找到你身心的平衡\n欢迎来到我们的中国养生文化工作坊！深入到缓慢、流畅的动作世界，体验太极拳如何协调身体、思想和灵魂。\nWorkshop: Chinesische Gesundheitskultur – Finde Deine innere Balance\nWillkommen zu unserem  Workshop! Tauche ein in die Welt der langsamen\, fließenden Bewegungen und erlebe\, wie Tai Chi Körper\, Geist und Seele in Einklang bringt. \n内容 Inhalt:\n本活动将深入浅出介绍气功与太极理论基础，随后我们一起学习和操练气功、太极和短棍套路。\nIn diesem Workshop bekommen Sie einen Einblick über Qi Gong bzw. Tai Chi in Theorie und Praxis. Gemeinsam lernen und üben wir einige Qi Gong-\, Tai Chi und Stock-Formen. \n活动对象 Zielgruppe:\n本活动面向所有中国养生文化感兴趣并想进一步了解和体验气功、太极的人士。所选套路演练既适合于初学者，也面向中级学员。Der Workshop richtet sich an alle\, die Interesse an der chinesischen Gesundheitskultur haben und mehr über Qi Gong und Tai Chi erfahren möchten. Die Übungen sind so ausgewählt\, dass Anfänger und leicht Fortgeschrittene teilnehmen können. \n为什么选择太极拳？Warum Tai Chi?\n太极拳不仅是一种武术，也是促进健康和福祉的有效方法。缓慢、有意识的动作具有放松和冥想的效果，这让你在日常生活中找到更多的宁静和清晰。\nTai Chi ist nicht nur eine Kampfkunst\, sondern auch eine wirkungsvolle Methode\, um Gesundheit und Wohlbefinden zu fördern. Die langsamen\, bewussten Bewegungen wirken entspannend und meditativ\, wodurch du zu mehr Gelassenheit und Klarheit im Alltag findest. \n主讲人：毛磊，德国气功太极拳总会认证教练，世界太极拳联谊会常务理事，温县太极拳研究院研究员\nDozent: Meister Lei MAO\, DDQT zertifizierter Taichi Trainer\, Mitglied des geschäftsführenden Vorstands der World Taichi Quan Assoziation und Gastprofessor an der Wenxian Taichi Fachhochschule. \n语言：德语\nSprache: Deutsch \n时间和地点 Zeit und Ort: \nHannah-Vogt-Straße 1\, 37085 Göttingen\nTeil I am 21.09.2025\, Sonntag: 09:30- 16:45 Uhr\nTeil II am 12.10.2025\, Sonntag: 09:30- 16:45 Uhr \n费用 Gebühr: 130 € \n请带上Bitte Mitbringen：\n舒适的衣服，你可以自由活动。平底鞋或袜子是最理想的。\nBequeme Kleidung\, in der du dich frei bewegen kannst. Schuhe mit flachen Sohlen oder Socken sind ideal. \n因名额有限\, 敬请尽快报名。报名截止日期：2025年09月15日。我们将提供免费午餐。\nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um rechtzeitige Anmeldung bis spätestens 15. September 2025. Ein kostenloses Mittagessen Mittagessen wird angeboten. \n报名 Anmeldung unter https://forms.gle/L9JAAE32wjqn2onu6 \n咨询 Beratung:\nTelefon:0551 271 3513 7\nE-Mail: info@i-taichi.de\nHomepage: www.i-taichi.de \n发现太极的力量，找到更多的内心平衡和生活的乐趣。我们期待您的参与！\nEntdecke die Kraft des Tai Chi und finde zu mehr innerer Balance und Lebensfreude. Wir freuen uns auf deine Teilnahme! \nWeitere Informationen erhalten Sier hier.
URL:https://www.aki-goettingen.de/veranstaltung/workshop-chinesische-gesundheitskultur-qi-gong-tai-chi-stock-teil-i/
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SUMMARY:The Application of Animated Films in Mythology Teaching
DESCRIPTION:Abstract:This lecture explores the use of animated films as engaging and effective tools in mythology instruction\, helping to spark interest and deepen cultural understanding. Participants will learn how to guide students in identifying mythological themes\, archetypal characters\, and symbolic meanings through film selection\, narrative analysis\, and visual storytelling. The lecture will also discuss how to combine animated films with reading\, discussion and creative activities to enhance students’ cross-cultural understanding and the ability to distinguish between classical Chinese\, vernacular Chinese and dialects. This lecture is ideal for language teachers\, humanities educators\, and anyone interested in incorporating mythology into teaching practice. \nLanguage: \n\nPresentation: Chinese\nSildes: English & Chinese\nQ&A: Bilingual (English / Chinese)\n\nFormat: Hybrid – For Online Participation: Please register via email: goechaf@uni-goettingen.de \nSpeaker’s Bio: Dr. Chin-Chin Tseng is a full professor in the Department of Chinese as a Second Language at National Taiwan Normal University. She is currently serving as the Taiwan Chair and visiting researcher at the University of Groningen\, the Netherlands. Dr. Tseng earned her B.A. in Foreign Languages and Literatures from National Taiwan University in 1988\, and her M.A. and Ph.D. in Linguistics from the University of Hawaiʻi at Mānoa.\nA linguist\, phonetician\, and teacher educator\, her early research focused on phonetics\, interlanguage\, and second language acquisition. More recently\, her work has expanded to include Chinese dialect teacher education\, AI-assisted teaching strategies\, and the development of an interlanguage prosodic database for Chinese language research in Europe.
URL:https://www.aki-goettingen.de/veranstaltung/the-application-of-animated-films-in-mythology-teaching/
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SUMMARY:Strategic Teaching of Movies as Self-Study Materials for Listening Comprehension
DESCRIPTION:Abstract: This lecture aims to explore how movies can be effectively integrated into Mandarin learners’ self-study of listening comprehension\, with a focus on practical\, strategy-based teaching methods. Through guidance on film selection\, key scene analysis\, and the design of self-study worksheets\, participants will learn how to support learners in conducting targeted listening practice. The lecture will also present real-world teaching cases to demonstrate how language input and cultural context can be combined to enhance learners’ motivation and language proficiency. It is suitable for language instructors\, teaching material developers\, and learners interested in strengthening their self-study strategies . \nLanguage: \n\nPresentation: Chinese\nSlides: English & Chinese\nQ&A: Bilingual (English / Chinese)\n\nSpeaker’s Bio: Dr. Chin-Chin Tseng is a full professor in the Department of Chinese as a Second Language at National Taiwan Normal University. She is currently serving as the Taiwan Chair and visiting researcher at the University of Groningen\, the Netherlands. Dr. Tseng earned her B.A. in Foreign Languages and Literatures from National Taiwan University in 1988\, and her M.A. and Ph.D. in Linguistics from the University of Hawaiʻi at Mānoa.\nA linguist\, phonetician\, and teacher educator\, her early research focused on phonetics\, interlanguage\, and second language acquisition. More recently\, her work has expanded to include Chinese dialect teacher education\, AI-assisted teaching strategies\, and the development of an interlanguage prosodic database for Chinese language research in Europe.
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CATEGORIES:Akademische Veranstaltungen
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SUMMARY:Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Vom Zeichen zum Wort: Theorie und Praxis im Unterricht “汉语作为外语”专题教师培训工作坊：以字带词：从理论到实践
DESCRIPTION:Kurzbeschreibung: Zwischen chinesischen Wörtern und Schriftzeichen besteht eine enge Beziehung. Die semantische Verknüpfung von Zeichen und Wörtern ist ein zentraler Aspekt beim Erschließen und Einprägen neuer Vokabeln. Chinesische Schriftzeichen bilden ein visuelles Symbolsystem zur Aufzeichnung der chinesischen Sprache; ihre Form ist ideographisch geprägt und spiegelt häufig eine bestimmte Grundbedeutung wider\, wie sie bereits vor Tausenden von Jahren dem Zeichen zugeordnet wurde. Diese ursprüngliche Bedeutung beeinflusst maßgeblich die semantische Erweiterung und Entwicklung der damit verbundenen Wörter. Im Zentrum dieses Workshops steht die Frage\, wie sich durch das „Zeichen“ ein Zugang zu den damit verbundenen Wörtern schaffen lässt\, um die Wortgedächtnisleistung und den Wortschatzerwerb von Lernenden des Chinesischen als Fremdsprache zu fördern und zugleich die Effizienz des Unterrichts innerhalb begrenzter Zeit zu steigern.\n内容简介：汉语的字与词之间存在密切的关系，字词之间的语义衔接是识记与理解生词的重要环节。汉字作为记录汉语的视觉符号系统，其字形本身具有表意性，往往忠实记录了几千年前所表达的某一语义特征，而这一“本义”对相关词语的引申和语义发展具有重要影响。本工作坊聚焦于如何借助“字”来关联并理解所记录的“词”，从而帮助汉语学习者提升词语记忆与词汇习得能力，同时在有限的教学时间内提高课堂效率与教学效果。\n \nDer Workshop findet in chinesischer Sprache statt und die Folien sind zweisprachig (Chinesisch/Englisch) gestaltet. 本次工作坊工作语言为中文\, 讲座PPT为中英双语展示。 \nMeng Dehong\, Doktor der Linguistik und Angewandten Linguistik an der Beijing Normal University sowie Master der Klassischen Philologie\, war Leiter und wissenschaftlicher Mitarbeiter des Fachbereichs „Chinesisch als Fremdsprache“ am Chinese Language and Literature College der Beijing Foreign Studies University (BFSU) und forscht zudem am Forschungszentrum für chinesisch‑internationalen Kulturaustausch in Beijing. Seit vielen Jahren forscht er im Bereich der semantischen Lexikologie des Chinesischen sowie der Vermittlung der chinesischen Sprache und hat hierzu zahlreiche fach- und populärwissenschaftliche Werke veröffentlicht\, darunter „其有词理“ („Die innere Logik der Wörter“)\, „汉字里的动物王国“ („Das Tierreich in chinesischen Schriftzeichen“) und „汉字文化“ („Kultur der chinesischen Schriftzeichen“).\n孟德宏，北京师范大学语言学及应用语言学博士，古典文献学硕士，北京外国语大学中国语言文学学院原对外汉语系主任、研究员，北京中外文化交流研究基地研究员。长期从事汉语词汇语义学及国际中文教育研究，出版多部学术及大众作品，如《其有词理》、《汉字里的动物王国》、《汉字文化》等。 \n⚠️Die verfügbaren Plätze sind bereits vergeben – eine weitere Anmeldung ist derzeit leider nicht möglich. 名额已满，当前无法接受新的报名。 \nWenn Sie an dieser Fortbildungsveranstaltung teilnehmen möchten\, schreiben Sie bitte eine E-Mail an chaf@aki-goettingen.de\, um auf die Warteliste aufgenommen zu werden. Sobald ein Platz frei wird\, informieren wir Sie der Reihenfolge nach.  如您希望参加此次培训活动，请发送邮件至 chaf@aki-goettingen.de，我们将您加入候补名单。一旦有空位，我们将按照报名顺序依次通知候补名单中的老师参加活动。
URL:https://www.aki-goettingen.de/veranstaltung/fortbildung-fuer-chinesischlehrkraefte-vom-zeichen-zum-wort-theorie-und-praxis-im-unterricht/
LOCATION:LuLZ-Raum\, Georg-August-Universität Göttingen\, Waldweg 26\, Göttingen\, 30373\, Germany
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SUMMARY:小武 Pickpocket | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEINTRITT FREI! Ticketreservierung 活动免费！请通过以下网址预订: https://lumiere-melies.de/ \n\n\n\nFilm\nPickpocket\n\n\n电影\n小武\n\n\nSprache\nMandarin\n\n\n语言\n普通话\n\n\nUntertitel\nEnglisch\n\n\n字幕\n英语\n\n\nReferentin\nKatja Pessl (Universität Göttingen)\n\n\n主讲人\nKatja Pessl（哥廷根大学）\n\n\nZeit/时间\n26.06.2025\, 13:30\n\n\nOrt/地点\nKino Lumière Göttingen\n\n\nDauer/时长\n108 min\n\n\n\n 
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LOCATION:Kino Lumière Göttingen\, Geismar Landstr. 19\, Göttingen\, 37083\, Germany
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SUMMARY:别告诉她 The Farewell | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEINTRITT FREI! 活动免费！ \n\n\n\nFilm\nThe Farewell\n\n\n电影\n别告诉她\n\n\nSprache\nMandarin\n\n\n语言\n汉语\n\n\nUntertitel\nEnglisch\n\n\n字幕\n英语\n\n\nReferentin\nDr. Yongli Li (Universität Düsseldorf)\n\n\n主讲人\nYongli Li 博士（杜塞尔多夫大学）\n\n\nZeit/时间\n25. 06. 2025\, 18:00\n\n\nOrt/地点\nZHG 005\n\n\nDauer/时长\n98 min\n\n\n\n 
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SUMMARY:From Theory to Practice: Enhancing Inclusive L2 Chinese Language Teaching at U.S. Universities through Multimedia Pedagogy 美国大学中文二语课堂中的包容性教学与多媒体应用
DESCRIPTION:Abstract: Over the past two decades\, shifting geopolitics\, rapid technological advancements\, and growing scholarship on decolonialization in applied linguistics have challenged conventional language teaching pedagogies within higher education. Transforming an inclusive\, culturally sustaining\, and long-term motivating pedagogy has become the center of recent scholarship. Inclusiveness in L2 language classrooms in higher education means respecting linguistically and culturally diverse students\, and creating curricula and pedagogies that promote equity and raise awareness of social justice in classroom. What are the multifaceted dimensions of inclusiveness in Chinese language teaching in higher education? How can we enhance inclusive excellence when teaching diverse learners through task-based language learning and the strategic use of multimedia? In this talk\, I will discuss recent English-language scholarship on inclusiveness in language teaching and reflect on my experiences teaching Chinese at the university level in the U.S. The talk will be followed by a Q&A session featuring discussions on classroom task design and sharing of teaching experiences in Europe and the U.S. \n摘要：过去二十年中，全球地缘政治的变化、数字媒体和人工智能技术的日新月异，以及应用语言学领域中去殖民化研究的不断深入，都对高等教育中传统的语言教学法提出了挑战。如何对现有的二语教学法进行革新，使其成为更具有包容性、文化持续性和长期激励性的教学法已成为近年来学术研究的重点之一。高等教育二语教学课堂的包容性教学，不仅意味着尊重语言及文化背景多元化的学生，创建具有平等性的课堂，更意指在教学大纲和课堂活动设计中激发批判性多元文化主义的思考及提高学生社会正义意识的实践。此次讲座中，将首先讨论近期英文文献中关于中文二语教学包容性的学术研究成果，并以美国大学中文二语教学课堂实践为例，探讨教学中的包容性概念，并着重分享多媒体在二语教学中的应用及其对促进包容性教学的作用。 \nShort bio: Prof. Dr. Yongli Li (Heinrich Heine University Düsseldorf / College of the Holy Cross\, USA) is Professor of Chinese Studies in the Department of World Languages\, Literatures\, and Cultures at College of the Holy Cross in the U.S. She specializes in Chinese film history\, urban cinema and media industry. She has published in academic journals\, including Transnational Screens\, Global Storytelling: Journal of Digital and Moving Images\, Chinese Literature Today. In addition to her reseaerch on Chinese media\, she has taught Chinese language courses at universities in California\, New York and Massachusetts. During the 2024-2025 academic year\, she also holds a visiting assistant professor position at the Heinrich-Heine-University Düsseldorf. \nLanguage: \n\nTalk: Chinese\nHandout: English & Chinese\nQ&A: Bilingual (English / Chinese)
URL:https://www.aki-goettingen.de/veranstaltung/from-theory-to-practice-enhancing-inclusive-l2-chinese-language-teaching/
LOCATION:Kulturwissenschaftliches Zentrum KWZ 3.601\, Heinrich-Düker-Weg 14\, 37073 Göttingen\, 37073\, Germany
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SUMMARY:白蛇：缘起 White Snake  | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEintritt frei\, Schüler:innen-Sondervorführung\, Anmeldung bis 18.06.2025: goechaf@uni-goettingen.de \n\n\n\nFilm\nWhite Snake\n\n\n电影\n白蛇：缘起\n\n\nSprache\nDeutsch\n\n\n语言\n德语\n\n\nReferentin\nProf. Dr. Tao Zhang (Universität Göttingen)\n\n\n主讲人\n张陶 教授（哥廷根大学）\n\n\nZeit/时间\n20. 06. 2025\, 13:30\n\n\nOrt/地点\nKino Lumière Göttingen\n\n\nDauer/时长\n99 min\n\n\n\n 
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SUMMARY:何处生长 Growing Apart  | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEINTRITT FREI! Ticketreservierung 活动免费！请通过以下网址预订: https://lumiere-melies.de/ \n\n\n\nFilm\nGrowing Apart\n\n\n电影\n何处生长\n\n\nSprache\nMandarin\n\n\n语言\n普通话\n\n\nUntertitel\nEnglisch\n\n\n字幕\n英语\n\n\nReferentin\nHeidi Marweg (Mannheim)\n\n\n主讲人\nHeidi Marweg (曼海姆)\n\n\nZeit/时间\n19. 06. 2025\, 19:30\n\n\nOrt/地点\nKino Lumière Göttingen\n\n\nDauer/时长\n89 min\n\n\n\n 
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SUMMARY:深海 Deep Sea | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEINTRITT FREI! 活动免费！ \n\n\n\nFilm\nDeep Sea\n\n\n电影\n深海\n\n\nSprache\nMandarin\n\n\n语言\n普通话\n\n\nUntertitel\nDeutsch\n\n\n字幕\n德语\n\n\nReferent\nArvid Storch (Hamburg/Hannover)\n\n\n主讲人\nArvid Storch (汉堡/汉诺威)\n\n\nZeit/时间\n18. 06. 2025\, 18:00\n\n\nOrt/地点\nZHG 005\n\n\nDauer/时长\n112 min\n\n\n\n 
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SUMMARY:城南旧事 Meine Kindheit im alten Peking  | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025
DESCRIPTION:Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden \nEINTRITT FREI! 活动免费！ \n\n\n\nFilm\nMeine Kindheit im alten Peking\n\n\n电影\n城南旧事\n\n\nSprache\nMandarin\n\n\n语言\n普通话\n\n\nUntertitel\nEnglisch\n\n\n字幕\n英语\n\n\nReferentin\nProf. Dr. Tao Zhang (Universität Göttingen)\n\n\n主讲人\n张陶 教授（哥廷根大学）\n\n\nZeit/时间\n11.06.2025\, 18:00\n\n\nOrt/地点\nZHG 005\n\n\nDauer/时长\n88 min\n\n\n\n 
URL:https://www.aki-goettingen.de/veranstaltung/%e5%9f%8e%e5%8d%97%e6%97%a7%e4%ba%8b-meine-kindheit-im-alten-peking-%e5%93%a5%e5%bb%b7%e6%a0%b9%e4%b8%ad%e6%96%87%e7%94%b5%e5%bd%b1%e5%ad%a3-chinesischsprachige-filmwochen-goettingen-2025/
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SUMMARY:Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Strategien und Praxis der Vermittlung  des chinesischen Ausdrucks “汉语作为外语”专题教师培训工作坊：华语表达的教学策略与实践
DESCRIPTION:Das Akademische Konfuzius-Institut Göttingen und das Ostasiatische Seminar  laden\nam 17. Mai 2025 zu einer Fortbildung für Chinesischlehrkräfte ein:\n哥廷根大学学术孔子学院及东亚研究所诚挚邀请您参加 2025年5月17日举办的\n“汉语作为外语”专题教师培训工作坊\nPh.D. Candidate Dienmin Liu\n刘殿敏博士候选人\nNational Taiwan Normal University\n台湾师范大学\nStrategien und Praxis der Vermittlung \ndes chinesischen Ausdrucks\n华语表达的教学策略与实践\n  \n\n\n\n\nDatum\n时间\nSamstag\, 17. Mai\n2024年11月30日 星期六\n10:00-17:00\n\n\n\n\nOrt \n地点\nLulz (0.103)\, Waldweg 26\, 37073 Göttingen\n\n\nSprache\n语言\nChinesisch\n中文\n\n\nAnmeldung über\n报名方式\nklicken Sie den Link oder scannen Sie\n请点击 链接 oder 或扫描\n\n\n\n\n  \nDer Workshop findet in chinesischer Sprache statt.\n本次工作坊工作语言为中文。\n\nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um rechtzeitige Anmeldung bis zum 18.04.2025 \n因名额有限\, 请有意参加培训的老师/同学尽快报名，报名截止日期：2025年4月18日。 \nAnsprechpartner 活动咨询: \nChaF Team\, E-Mail: chaf@aki-goettingen.de \n  \n\n\n培训简介 Inhalt des Workshops\n培训对象 Zielgruppe:\n有志于提升自己的汉语教学技能的在德汉语教师 \nChinesischlehrkräfte in Deutschland mit dem Wunsch nach einer Verbesserung eigener didaktischer Kompetenzen \n  \n培训方式 Arbeitsformen:\n教师讲解、教学演示、互动讨论 \nErläuterungen durch die Dozenten\, Lehrdemonstrationen\, interaktive Diskussionen \n  \n培训内容：\n本工作坊以“华语表达的教学策略与实践“为核心主题，聚焦语言教学四大核心技能中的输出环节，重点围绕口语表达与书面表达两大维度展开。通过“做中学“的实践导向模式，将教学设计理论与课堂实操有机结合。\n子题1：图像解读与肢体多模态在语言表达教学中的应用与实践 \n子题2：我口说我心，我手写我意，一起演讲写诗趣——谈口语及写作的输出策略 \n  \n\n\n在文化框架下的语言才是最真实与自然的表达。跨文化语言表达教学过程中，教师如何透过图像启动学生的创作能力，进而看见学生的思维、解读其思维脉络、扩张其思维路径。经由亲自参与及互动，教师将习得更具体运用之学理及技巧。 \n\n\n将思维具体化后，透过语言的重复训练活动，与人类记忆特性相结合，强化输出功能。将符号义转换为符号具，同时透过肢体多模态的观察，将外在图像化的讯息转化成具体的输出回应，透过理解、诠释再度产出输出，以达有效学习与沟通。 \n\n\n图像教学激发学习者活泼、热情、积极、思考的学习态度与参与课程的动力。最后分组进行命题、试讲、训练引导，在实作中进行检视与修正。教师将习得激发学习动力之体验。 \n\n\n由图像教学的思路扩张，进入演讲篇章设计。从演讲的口语表达亮点设计，进入书写表达内容的提升与布局策略。 \n\n\n利用有趣的童诗创作落实书写教学策略，展开书写能力的初探与培养。 \n\n\n  \n  \nInhalte des Workshops：\nDieser Workshop konzentriert sich auf ‚Strategien und Praxis der Vermittlung des chinesischen Ausdrucks‘ und legt den Schwerpunkt auf die produktiven Fertigkeiten in den Bereichen Hören\, Sprechen\, Lesen und Schreiben\, mit besonderem Fokus auf mündlichem und schriftlichem Ausdruck. Die theoretischen Hintergründe werden ganz im Sinne des Prinzips „Learning by Doing“ anhand praktischer Übungen vermittelt. \nUnterthema 1: Einsatz und praktische Anwendung von Bildinterpretationen und körperlicher Multimodalität im Unterricht zur Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit \nUnterthema 2: ‚Ich spreche\, was ich denke\, ich schreibe\, was ich fühle – gemeinsam Freude am Vortragen und Dichten‘ – Strategien für mündlichen und schriftlichen Ausdruck \n\n\nSprache ist am authentischsten und natürlichsten\, wenn sie in einem kulturellen Kontext steht. Im interkulturellen Sprachunterricht stellt sich die Frage\, wie Lehrkräfte durch Bilder kreative Fähigkeiten der Lernenden anregen können\, um deren Denkprozesse sichtbar zu machen\, zu verstehen und zu erweitern. Durch eigenes Ausprobieren und Interaktion erwerben die Teilnehmenden fundierte Kenntnisse und Techniken für die praktische Anwendung. \n\n\nNach der Konkretisierung von Gedanken werden diese durch wiederholte sprachliche Übungen in Verbindung mit den Eigenschaften des menschlichen Gedächtnisses gefestigt\, um die Ausdrucksfähigkeit zu stärken. Dabei wird die in Symbolen enthaltene Bedeutung in greifbare Formen überführt. Durch die Beobachtung körperlicher Multimodalität lassen sich äußere\, bildhafte Informationen in konkrete Reaktionen umsetzen; über das Verstehen und Interpretieren wird so ein erneuter sprachlicher Output erzeugt\, der effektives Lernen und Kommunikation ermöglicht. \n\n\nDer Einsatz von Bildern im Unterricht fördert eine lebendige\, begeisterte\, aktive und reflektierte Lernhaltung bei den Lernenden und steigert ihre Motivation. In Kleingruppen werden Themen ausgewählt\, Kurzdarbietungen eingeübt und begleitet. In der praktischen Umsetzung erfolgen sowohl eine Überprüfung als auch Anpassungen\, sodass die Teilnehmenden Erfahrungen sammeln\, wie Lernmotivation gezielt ausgelöst werden kann. \n\n\nAusgehend von den didaktischen Konzepten zur Bildnutzung führt der Workshop in die Gestaltung von Vorträgen ein. Dabei erfolgt ein Übergang von der sprachlichen Akzentuierung in mündlichen Präsentationen zu Strategien für die inhaltliche Struktur und die schriftliche Ausarbeitung. \n\n\nDurch das Verfassen unterhaltsamer Kindergedichte werden konkrete Schreibstrategien veranschaulicht und Schreibfähigkeiten eingeführt sowie gefördert. \n\n\n  \n\n\n培训师简介Über die Dozentin\n  \n \n刘殿敏，台湾师范大学华语教学系博士候选人，华语教材审查与编纂、台湾师范大学华语中心资深教师。曾先后担任印度国防安全大学国际关系与战略语言学院副院长、台湾师范大学国际处侨生华语课程、台湾清华大学华语教学学士学位学程教师，及海外美国加州大学伯克利分校、加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）、俄罗斯莫斯科语言大学、德国杜宾根（图宾根）大学、印度政府、荷兰莱顿大学等海外优质院校教师及侨委会印尼汉语教师华语教学培训巡回讲座，长年从事华语和跨文化教学工作，具有丰富华语教学和师资培训 \n经验。近五年着作有《各行各业说中文》一、二册、《不可思议华语文化篇》台印版、《不可思议华语基础篇》；论文《印度国别化华语教材之开发与研究》、《从印度国别化教材之编写与试教回馈看汉语教材的正与变》、《由印度国别化教材之开发与试教回馈探索汉语在地化教学契机》、《图像文物在中印跨文化教材编写中的互动与互补研究》。并于2019年当选全台第四届对外华语教学优良教师，获颁「华育奖」。其在口语表达课程的训练方面也表现杰出，无论是在国外派驻期间，或是在全台外籍生华语演讲比赛中，都积极投入选手的培养，所指导的选手在全台及国际赛事中屡获佳绩，表现优异。 \n  \nFrau Dienmin LIU ist Doktorandin am Institut für Chinesischdidaktik der Nationalen Taiwanischen Pädagogischen Universität (National Taiwan Normal University Sie wirkt an der Begutachtung und Erstellung chinesischer Lehrmaterialien mit und ist eine erfahrene Lehrkraft am Sprachzentrum derselben Universität. Sie war stellvertretende Dekanin der Fakultät für Internationale Beziehungen und strategische Sprachen an der National Defence and Security University in Indien\, Dozentin für Chinesischkurse für Überseeschinesen an der internationalen Abteilung der Taiwanischen Pädagogischen Universität und Lehrkraft im Bachelorstudiengang Chinesisch als Fremd Sprache an der Nationalen Tsinghua-Universität in Taiwan. Außerdem war sie an renommierten Hochschulen im Ausland tätig\, etwa an der University of California\, Berkeley (USA)\, der University of British Columbia (Kanada)\, der Moskauer Staatlichen Linguistischen Universität (Russland)\, an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Deutschland). Darüber hinaus arbeitete sie für die indische Regierung\, an der Universität Leiden (Niederlande) und an vielen weiteren Einrichtungen. Im Auftrag des Overseas Community Affairs Council (OCAC) nahm sie an Fortbildungsreisen für chinesische Lehrkräfte in Indonesien teil. Sie ist seit vielen Jahren in der chinesischen und interkulturellen Lehre sowie in der Lehrerfortbildung tätig und verfügt über umfassende Erfahrung. In den letzten fünf Jahren veröffentlichte sie die beiden Bände „各行各业说中文“ (Chinesisch in verschiedenen Branchen)\, die Werke „不可思议华语文化篇“ (Faszinierende Chinesische Kultur) als Taiwan-Indien-Ausgabe und „不可思议华语基础篇“ (Faszinierendes Chinesisch – Basis). \nZu ihren Fachartikeln zählen unter anderem \n–  Die Entwicklung und Erforschung länderspezifischer chinesischer Lehrmaterialien für Indien \n– Vor- und Nachteile von Chinesischlehrmaterialien am Beispiel der Erstellung und Erprobung einer indienspezifischen Reihe \n– Erkundung lokaler Möglichkeiten für den Chinesischunterricht durch die Entwicklung und Probedurchführung indischer Materialien \n– Untersuchungen zu Interaktion und Ergänzung von Bildern in interkulturellen Lehrwerken für China und Indien \n2019 wurde sie als eine der ausgezeichneten Lehrkräfte für Chinesisch als Fremdsprache in Taiwan (4. Jahrgang) geehrt und erhielt den „华育奖“ (Preis für hervorragende Vermittlung chinesischer Sprache und Kultur). Insbesondere im Training mündlicher Ausdrucksfähigkeit war sie sehr erfolgreich: Ob während ihrer Auslandsaufenthalte oder bei landesweiten Redewettbewerben für ausländische Studierende in Taiwan – sie engagierte sich stets aktiv in der Vorbereitung der Teilnehmenden\, die in nationalen und internationalen Wettbewerben mehrfach hervorragende Platzierungen erzielten. \n  \n\n\n\n日程安排 Programm\n\n\n\n\n\n\n\n\n华语表达的教学策略与实践 \nStrategien und Praxis der Vermittlung des chinesischen Ausdrucks \n主讲人：刘殿敏 \n台湾师范大学华语教学系/台湾师范大学国语中心/台湾清华大学华语教学学士学位学程 \nDozentin: Liu Dienmin \nAbteilung für Chinesischdidaktik an der Taiwanischen Pädagogischen Universität / Sprachenzentrum der Taiwanischen Pädagogischen Universität / Bachelorstudiengang Chinesischdidaktik an der Nationalen Tsinghua-Universität \n2025年5月17日 \n17. Mai 2025 \nWaldweg 26\, 37073 Göttingen \n\n\n\n\n签到 Anmeldung 09:30-10:00 \n\n\n\n\n主题1：图像表达与肢体多模态表达在语言表达教学中的应用与实践 \nThema 1: Einsatz und praktische Anwendung von Bildinterpretationen und körperlicher Multimodalität im Unterricht zur Förderung der sprachlichen Ausdrucksfähigkeit \n\n\n\n\n第一场  Block I  10:00-12:00 \n\n\n\n\n内容 \nInhalt \n\n\n\n\n透过图像看见思维及启动创作能力(教学及演练同步进行) \n\n\n肢体多模态教学演示，语言重复训练与人类记忆特性相结合活动(理论及演练同步进行) \n\n\n分组进行命题、试讲、训练引导 \n\n\n在实作中进行检视与修正，培养教学能力。 \n\n\n\n\nWie man mithilfe von Bildern Denkprozesse sichtbar macht und die kreative Fähigkeit anregt (Unterricht und Übung) \n\n\nVorführung eines Unterrichts mit körperlicher Multimodalität\, Verbindung von Sprachwiederholung und Merkfähigkeiten (Theorie und Praxis zugleich) \n\n\nGruppenarbeit zu Themenvorgabe\, Probevortrag und Training \n\n\npraktische Überprüfung und Korrektur während der Durchführung\, um die Lehrkompetenz zu stärken. \n\n\n\n\n\n\n合影 + 午餐   Gruppenfoto + Mittagspause大约ca. 12:00-13:00 \n\n\n\n\n\n  \n\n\n\n\n\n\n\n\n主题2：我口说我心，我手写我意，一起演讲写诗趣——谈口语及写作的输出策略 \nThema 2: „Ich spreche\, was ich denke\, ich schreibe\, was mich fühle – gemeinsam Freude am Vortragen und Dichten“ – Strategien für mündlichen und schriftlichen Ausdruck \n\n\n\n\n第二场  Block II   13:00-14:50 \n\n\n\n\n内容 \nInhalt \n\n\n\n\n口语表达的原则 \n\n\n演讲的口语引导训练 \n\n\n各组完成一篇讲稿并说明设计亮点与原则 \n\n\n互动讨论，完成范例：口语与写作表达 \n\n\n各组演讲教学演示或报告 \n\n\n\n\nPrinzipien des mündlichen Ausdrucks \n\n\nAnleitung zum mündlichen Vortrag \n\n\nJede Gruppe verfasst einen Vortragsentwurf und stellt die Besonderheit der Gestaltung und Prinzipien vor \n\n\nInteraktive Diskussion und Erarbeitung eines Beispiels: mündlicher und schriftlicher Ausdruck \n\n\nLehrvorführung oder Präsentation der jeweiligen Gruppe \n\n\n\n\n\n\n茶歇 + 分发证书   Teepause + Teilnahmebescheinigungsausgabe  14:50-15:10 \n\n\n\n\n第三场  Block III   15:10-17:00 \n\n\n\n\n内容 \nInhalt \n\n\n\n\n由讲稿过渡童诗赏析 \n\n\n进行写作输出的初探-大家来写有趣的童诗 \n\n\n作品分享 \n\n\n总结：华语表达的教学策略与实践 \n\n\n\n\nVom Vortrag zur Analyse und Interpretation von Kindergedichten \n\n\nErste Schritte zum Schreiben – Wir verfassen gemeinsam lustige Kindergedichte \n\n\nVorstellung und Austausch über die entstandenen Werke \n\n\nZusammenfassung: Lehrstrategien und praktische Umsetzung des chinesischen Ausdrucks \n\n\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Feier zum chinesischen Neujahrsfest 2025
DESCRIPTION:Das traditionelle chinesische Neujahrsfest steht vor der Tür! \nWir laden Sie herzlich ein\, mit uns das neue Jahr feierlich am Samstag\, 11.01.2025 um 19:00 Uhr in der Aula am Waldweg zu begrüßen. Wir freuen uns auf die gemeinsame Feier! \nEintritt frei: bitte füllen Sie das unter stehende Online-Formular aus und holen Sie Ihr Ticket bis zum 10.01.2025 von 12 bis 14:30 Uhr in der Z-Mensa ab!
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SUMMARY:Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Einsatz von visueller Literatur im ChaF-Unterricht  “汉语作为外语”专题教师培训工作坊：视觉文学在对外汉语课堂中的应用
DESCRIPTION:  \nDas Akademische Konfuzius-Institut Göttingen und das Ostasiatische Seminar  laden\nam 30. November 2024 zu einer Fortbildung für Chinesischlehrkräfte ein:\n哥廷根大学学术孔子学院及东亚研究所诚挚邀请您参加 2024年11月30日举办的\n“汉语作为外语”专题教师培训工作坊\nCHEN Xikai 陈希凯\nHainberg-Gymnasium Göttingen\nEinsatz von visueller Literatur im ChaF-Unterricht\n视觉文学在对外汉语课堂中的应用\n\n\n\n\nDatum\n时间\nSamstag\, 30. November 2024\n2024年11月30日 星期六 10:00-17:00\n\n\n\n\nOrt \n地点\nSeminarraum 0.138\, Waldweg 26\, 37073 Göttingen\n\n\nSprache\n语言\nChinesisch\n中文\n\n\nAnmeldung über\n报名方式\n请点击 Link oder 或扫描\n\n\n\n\n  \nDer Workshop findet in chinesischer Sprache statt.\n本次工作坊工作语言为中文。\n \nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um rechtzeitige Anmeldung bis spätestens 20. November 2024. Allen Teilnehmern der Veranstaltung wird ein kostenloses Mittagessen angeboten. Bitte beachten Sie: Sie sind für die Fortbildung am 30. November 2024 erst dann registriert\, wenn Sie eine schriftliche Bestätigung von uns erhalten haben. \n\n因名额有限\, 请有意参加培训的老师/同学尽快报名，报名截止日期：2024年11月20日。我们为每位正式报名参与培训的同行提供免费午餐。请注意：仅在报名后收到孔院确认邮件的同事/同学，方能参与11月30日的现场培训。\n \nAnsprechpartner 活动咨询: \nChaF Team\, E-Mail: chaf@aki-goettingen.de \n  \n培训简介 Inhalt des Workshops\n培训对象 Zielgruppe:\n德国本土汉语教师、汉语教学相关专业本科生及研究生及其他对汉语教学感兴趣的人士。\nChinesischlehrkräfte in Deutschland\, Bachelor- und Masterstudierende Chinesisch-bezogener Studiengänge sowie Interessierte im Bereich der Chinesischdidaktik. \n培训内容 Inhalte des Workshops：\n\n视觉文学的种类、特点及其应用潜力\nArten\, Besonderheiten und Anwendungsmöglichkeiten visueller Literatur\n视觉文学用于阅读能力的训练\nEinsatz visueller Literatur zum Training des Leseverständnisses\n视觉文学用于写作能力的训练\nEinsatz visueller Literatur zum Training der Textproduktion\n\n活动简介：\n小人书、连环画、图画书、漫画书、绘本……不同形式的视觉文学作品顶着不同的名字，陪伴着一代又一代人成长。视觉文学作品虽然主要受众是青少年，但也已经发展出更丰富的体裁，叙述着更加多样的故事，已经不仅仅是面向儿童的出版物类别。更重要的是，一种文化传统滋养下诞生的视觉文学也会带着这种文化的烙印。一本中文绘本所运用的视觉语言跟一本日本漫画书可能会很不一样，跟一本德文的图画书的差异会更加明显。 \n在对外汉语教学中，培养学生的阅读能力是我们重要的教学任务之一。于是出现这样一个问题：“阅读能力”包含阅读视觉语言的能力吗？最新的阅读教学的理念认为，我们生活中遇到的文本已经不仅仅是传统意义上的文字文本，图片、照片、漫画、表情包、视频截图等各类视觉元素往往跟文字同时出现（如电影海报、广告招贴等）。培养学生阅读“多模态的文本”的能力也变成外语教学中的一种新的趋势。视觉文学作为一种成熟的出版物是非常理想的教学媒介。 \n在本次工作坊中，我们将一起认识视觉文学，并共同探讨中文绘本在对外汉语阅读及写作能力训练方面的应用潜力。 \nKurzbeschreibung:\nBilderbücher\, Comics\, Illustrationen\, Mangas\, Graphic Novels … visuelle Literatur begleitet unter verschiedenen Namen eine jede Generation beim Aufwachsen. Obwohl Jugendliche zumeist die Hauptzielgruppe sind\, hat sich visuelle Literatur weiterentwickelt und bietet heute ein breiteres Spektrum an Genres und vielfältigere Geschichten. Somit ist sie nicht mehr nur ein Publikationsformat für Kinder. Noch bedeutender in diesem Zusammenhang ist der Umstand\, dass visuelle Literatur\, die in einem bestimmten kulturellen Kontext entstanden ist\, auch dessen kulturelle Prägungen in sich trägt. So kann die visuelle Sprache eines chinesischen Bilderbuchs stark von der eines japanischen Mangas oder gar eines deutschen Bilderbuchs abweichen. \nEine unserer zentralen Aufgaben im Chinesischunterricht für Nicht-Muttersprachler ist die Förderung der Lesekompetenz der Lernenden. Dabei stellt sich die Frage: Gehört zur Lesekompetenz auch die Fähigkeit\, visuelle Sprache zu verstehen? Die neuesten Lehrmethoden im Bereich des Lesens gehen davon aus\, dass die Schriftstücke\, denen wir heute begegnen\, längst nicht mehr nur traditionelle Texte sind. Bilder\, Fotos\, Comics\, Emojis\, Screenshots von Videos und viele andere visuelle Elemente erscheinen oft zusammen mit Texten (wie bei Filmplakaten oder Werbepostern). Die Fähigkeit\, „multimodale Texte“ erfassen zu können\, wird zunehmend auch im Fremdsprachenunterricht betont. Visuelle Literatur als ein etabliertes Publikationsmedium ist dabei ein idealer Unterrichtsträger. \nIn diesem Workshop werden wir uns mit visueller Literatur auseinandersetzen und gemeinsam das Potenzial chinesischer Bilderbücher für die Schulung der Lese- und Schreibkompetenz im Chinesischunterricht für Nicht-Muttersprachler erkunden. \n培训师简介Über den Dozenten\n \n陈希凯，同济大学汉语国际教育硕士（2020）、哥廷根大学文化人类学专业文学硕士（2024）、汉语及英语师范专业教育硕士（2024），并持有BAMF认证的德语二外（融入课程）的教学资质，并已经修毕哥廷根大学开设的“戏剧实践与展示”“口头沟通之修辞学”“跨文化培训”“写作咨询”“媒体素养”及“数字教学”等多项与语言运用、青少年教育直接相关的证书项目。外语教学法方向的研究兴趣：戏剧与影音媒体在语言教学中的运用、外语课堂里的跨文化沟通与文化教学、口语表达与写作能力培养等。 \nXikai Chen\, Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages (Tongji Universität\, 2020) sowie Master of Arts in Kulturanthropologie und Master of Education in Chinesisch und Englisch (Universität Göttingen\, 2024)\, verfügt über die Zulassung des BAMF zur Lehrtätigkeit in Integrationskursen für DaF/DaZ und hat zahlreiche Hochschulzertifikate im Bereich der Anwendung sprachlicher Fertigkeiten\, z.B. Theaterpraxis und Präsentation\, Mündliche Kommunikation mit dem Schwerpunkt Rhetorik und Interkulturelle*r Trainer*in\, Schreibberatung\, Medienkompetenz und Digitale Bildung an der Universität Göttingen erworben. Seine Forschungsinteressen im Bereich der Didaktik für den Fremdsprachenunterricht umfassen den Einsatz von Theater und audio-visuellen Medien im Sprachunterricht\, interkulturelle Kommunikation und Kulturvermittlung sowie die Förderung von Sprech- und Schreibkompetenzen im Fremdsprachenunterricht. \n  \n日程安排 Programm\n\n\n\n\n注册 Anmeldung 09:30-10:00\n\n\n\n\n\n第一场 Block I 10:00-12:00\n\n\n\n主题 Thema\n视觉文学的种类、特点及其应用潜力 Arten\, Besonderheiten und Anwendungsmöglichkeiten visueller Literatur\n\n\n内容 Inhalt\n– 视觉文学的定义及种类 – Definition und Arten visueller Literatur – 典型的几类视觉文学作品的特点 – Besonderheiten klassischer Arten visueller Literatur – 观察与对比中、英、德三种语言的视觉文学作品 – Betrachtung und Vergleich chinesischer\, englischer und deutscher Werke visueller Literatur – 视觉文学在对外汉语课堂的应用场景与潜力 – Anwendungsmöglichkeiten und -szenarien visueller Literatur im Chinesischunterricht\n\n\n午餐 Mittagessen 12:00-13:00\n\n\n\n第二场 Block II 13:00-14:30\n\n\n\n主题 Thema\n视觉文学用于阅读能力的训练 Einsatz visueller Literatur zum Training des Leseverständnisses\n\n\n内容 Inhalt\n阅读训练 Leseverständnistraining – 阅读过程与阅读能力 – Lesevorgang und Lesekompetenz – 阅读课程的基本环节 – Grundlegende Aspekte der Schulung der Lesekompetenz – 视觉文学在阅读课程中的应用方式 – Anwendungsarten visueller Literatur bei der Schulung der Lesekompetenz\n\n\n茶歇 Teepause 14:30-14:45\n\n\n\n第三场 Block III 14:45-16:15\n\n\n\n主题 Thema\n视觉文学用于写作能力的训练 Einsatz visueller Literatur zum Training der Textproduktion\n\n\n内容 Inhalt\n– 写作过程与写作能力 – Schreibprozess und Schreibkompetenz – 写作课程的基本环节 – Grundlegende Aspekte der Schulung der Schreibkompetenz – 创意写作：视觉文学作品的天然“搭子” – Kreatives Schreiben: Natürlicher “Begleiter” visueller Literatur\n\n\n总结与自由交流 Abschluss und freier Austausch 16:15-17:00\n\n\n\n\n\n 
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SUMMARY:Workshop: Chinesische Gesundheitskultur – Qi Gong\, Tai Chi 工作坊 中国养生文化——气功、太极
DESCRIPTION:哥廷根孔子学院与爱太极学校合作举办\nveranstaltet von dem AKI Göttingen und i-Taichi Schule \n太极研讨会-找到你身心的平衡\n欢迎来到我们的太极研讨会！深入到缓慢、流畅的动作世界，体验太极拳如何协调身体、思想和灵魂。\nTai Chi Workshop – Finde Deine innere Balance\nWillkommen zu unserem Tai Chi Workshop! Tauche ein in die Welt der langsamen\, fließenden Bewegungen und erlebe\, wie Tai Chi Körper\, Geist und Seele in Einklang bringt. \n内容 Inhalt: \n本活动将深入浅出介绍气功与太极理论基础，随后我们一起学习和操练气功、太极套路。\nIn diesem Workshop bekommen Sie einen Einblick über Qi Gong bzw. Tai Chi in Theorie und Praxis. Gemeinsam lernen und üben wir einige Qi Gong-\, und Tai Chi formen. \n活动对象 Zielgruppe: \n本活动面向所有中国养生文化感兴趣并想进一步了解和体验气功、太极的人士。所选套路演练既适合于初学者，也面向中级学员。 \nDer Workshop richtet sich an alle\, die Interesse an der chinesischen Gesundheitskultur haben und mehr über Qi Gong und Tai Chi erfahren möchten. Die Übungen sind so ausgewählt\, dass Anfänger und leicht Fortgeschrittene teilnehmen können. \n为什么选择太极拳？\n太极拳不仅是一种武术，也是促进健康和福祉的有效方法。缓慢、有意识的动作具有放松和冥想的效果，这让你在日常生活中找到更多的宁静和清晰\nWarum Tai Chi?\nTai Chi ist nicht nur eine Kampfkunst\, sondern auch eine wirkungsvolle Methode\, um Gesundheit und Wohlbefinden zu fördern. Die langsamen\, bewussten Bewegungen wirken entspannend und meditativ\, wodurch du zu mehr Gelassenheit und Klarheit im Alltag findest. \n主讲人：毛磊，德国气功太极拳总会认证教练，世界太极拳联谊会常务理事，温县太极拳研究院研究员\nDozent: Meister Lei MAO\, DDQT zertifizierter Taichi Trainer\, Mitglied des geschäftsführenden Vorstands der World Taichi Quan Assoziation und Gastprofessor an der Wenxian Taichi Fachhochschule. \n语言：德语\nSprache: Deutsch \n时间和地点 Zeit und Ort: \nHannah-Vogt-Straße 1\, 37085 Göttingen\n29.09.2023\, Sonntag: 09:30- 16:45 Uhr \n费用 Gebühr: 130 € \n请带上： \n舒适的衣服，你可以自由活动。平底鞋或袜子是最理想的。 \n发现太极的力量，找到更多的内心平衡和生活的乐趣。我们期待您的参与！ \nMitbringen:\nBequeme Kleidung\, in der du dich frei bewegen kannst. Schuhe mit flachen Sohlen oder Socken sind ideal.\nEntdecke die Kraft des Tai Chi und finde zu mehr innerer Balance und Lebensfreude. Wir freuen uns auf deine Teilnahme! \nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl bitten wir um rechtzeitige Anmeldung bis spätestens 25. September 2024. Allen Teilnehmern der Veranstaltung am 29. September 2024 wird ein kostenloses Mittagessen angeboten.\n因名额有限\, 敬请尽快报名。报名截止日期：2024年09月25日。我们为09月29日工作坊提供免费午餐。\n报名 Anmeldung unter https://forms.gle/uM523CEX8B9rm7JMA \n咨询 Beratung:\nTelefon:0551 271 3513 7\nE-Mail: info@i-taichi.de\nHomepage: www.i-taichi.de \n\n\n\n09:00 – 09:30\nAnmeldung 注册\n\n\n09:30 – 10:30\nTheoretische Einführung und Warm-Up 理论导入、热身\n\n\n10:30 – 10:45\nPause 茶歇\n\n\n10:45 – 11:45\nGrundlagen zu Tai Chi form 太极基本功法\n\n\n11:45 – 12:00\nPause 茶歇\n\n\n12:00 – 13:00\nFormübungen 套路演练 \n\n\n13:00 – 15:00\nMittagessen vom chinesischen Buffet 中式自助午餐\n\n\n15:00 – 16:00\nFormübungen 套路演练\n\n\n16:00 – 16:15\nPause 茶歇\n\n\n16:15 – 16:45\nZusammenfassung und Feedback 总结、反馈
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SUMMARY:Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Bedeutung und Praxis der chinesischen Wortschatzvermittlung “汉语作为外语”专题教师培训工作坊：华语词汇教学的意义与实践
DESCRIPTION:Das Akademische Konfuzius-Institut Göttingen und das Ostasiatische Seminar  laden\nam 13. Juli 2024 zu einer Fortbildung für Chinesischlehrkräfte ein:\n哥廷根大学学术孔子学院及东亚研究所诚挚邀请您参加 2024年7月13日举办的\n“汉语作为外语”专题教师培训工作坊\nDr. Chu Ching-hua 竺静华博士\nNational Taiwan University 台湾大学\nBedeutung und Praxis der chinesischen Wortschatzvermittlung\n华语词汇教学的意义与实践\n\n\n\nDatum时间:\nSamstag\, 13. Juli 2024\, 10-17 Uhr\n2024年7月13日，周六10点至17点                                  Waldweg 26\, Seminarraum 0.138\nGeorg-August-Universität Göttingen\n37073 Göttingen\n\n\n\nDer Workshop findet in chinesischer Sprache statt.\n本次工作坊工作语言为中文。\nAufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl können wir momentan weitere Anmeldungen leider nur in die Warteliste eintragen.\n很遗憾，因活动名额有限，新报名的老师和同学我们目前只能加入候补名单。\n\nNeue Anmeldung per E-Mail unter chaf“at“aki-goettingen.de\n新的报名信息请发送至邮箱 chaf“at“aki-goettingen.de\n  \n  \n培训简介Inhalt des Workshops \n培训对象：有志于提升自己的汉语教学技能的在德汉语教师 \n培训方式：教师讲解、教学演示、互动讨论 \n培训内容: \n\n探讨在汉语词汇教学上，教师如何建立有效的教学结构，善用例句具体彰显词义，帮助母语非汉语的学习者掌握词汇的意义与用法。本段教学活动以讲究一词为例，演示词汇的有效教学结构。\n学习者能否正确掌握词汇的意义与用法，取决于教师的引导。本段由检视新手教师教学与学习者理解的差距，探讨如何运用例句与提问规范学习者的产出，步步为营以达词汇的有效学习。\n分析学习者使用词汇的误差，针对学习者易混淆的词汇，提出教学思考的面向，归纳比较近似词汇的异同。分组进行试讲，在实作中发现近义词教学的难点，掌握分辨词汇的关键。\n\nZielgruppe:  Chinesischlehrkräfte in Deutschland\, die ihre Unterrichtskompetenzen stärken möchten \nArbeitsformen:  Erläuterungen durch die Dozenten\, Unterrichtsbeispiele\, interaktive Diskussionen \nInhalte: \n\nDer erste Teil beschäftigt sich mit der Entwicklung effektiver Unterrichtsstrukturen zur Wortschatzvermittlung sowie der sinnvollen Nutzung von Beispielsätzen zur Klärung der Bedeutung und des Gebrauchs von Vokabeln und demonstriert dies anhand einer effektiven Unterrichtsstruktur am Beispiel des Wortes „讲究“ (jiǎngjiū).\nDie Erfassung der korrekten Bedeutung von Vokabeln durch die Lernenden hängt stark von der Anleitung durch die Lehrkraft ab. Der zweite Teil untersucht daher die Diskrepanz zwischen den didaktischen Intentionen insbesondere wenig erfahrener Lehrer und dem Verständnis der Lernenden und betrachtet Ansätze zur effektiven Förderung der korrekten Wortschatzverwendung der Lernenden durch die Verwendung von Beispielsätzen und gezielten Fragen.\nDer dritte Teil widmet sich der Untersuchung von Fehlern bei der Wortschatzverwendung und diskutiert Herangehensweisen zur Vermittlung ähnlicher und leicht verwechselbarer Wörter durch genaue Betrachtung der Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Anschließend werden gruppenweise Unterrichtssequenzen zur Identifikation von Schwierigkeiten beim Erlernen von Synonymen und der Unterscheidung von Vokabeln durchgespielt.\n\n培训师简介Dozentin \n竺静华，文学博士，台湾大学华语教学硕士学位学程、中国文学系助理教授。具有丰富华语教学和师资培训经验，曾先后任教于台湾大学国际华语研习所、台湾师范大学国语教学中心，开设华语文教学概论、华语文教材教法、华语语音教学、华语文测验与评量等课程，并为台湾大学于MOOCs Coursera平台开发「零到一学中文」在线华语课程。近年发表著作有《华语教学实务概论》及论文《华语教学中的「有中生有」─试论「至于」与「而」在段落中的运用》、《论华语教学中句型之逻辑性的引导—-由哪壶不开提哪壶说起》。 \nDr. Ching-hua CHU ist Assistenzprofessorin an der Fakultät für Chinesische Kultur der National Taiwan University und dort mit dem Masterprogramm für Chinesischdidaktik betraut. Frau Dr. ZHU verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Lehre der chinesischen Sprache sowie in der Ausbildung von Chinesischlehrkräften. So lehrte sie beispielsweise am International Chinese Language Institute der National Taiwan University und am Chinese Language Teaching Center der National Taiwan Normal University\, wo sie Kurse wie „Einführung in den Chinesischunterricht“\, „Didaktik chinesischer Lehrmittel“\, „Didaktik der chinesischen Phonetik“ sowie „Sprachstandserhebung der chinesischen Sprache“ anbot und auf der MOOC-Plattform Coursera für die National Taiwan University den Online-Chinesischkurs „Chinesisch lernen von Null bis Eins“ entwickelte. Zu ihren kürzlich veröffentlichten Werken zählen das Buch „Einführung in die Praxis des Chinesischunterrichts“ sowie die Aufsätze „Über die Anwendung von ‚zhiyu‘ and ‚er‘ in Textabschnitten“ und „Die Logik der Vermittlung des chinesischen Satzbaus im Chinesischunterricht“. \n\n\n日程安排Programm\n主题：华语词汇教学的意义与实践\nThema: Bedeutung und Praxis der chinesischen Wortschatzvermittlung\n主讲人：竺静华\n台湾大学/华语教学硕士学位学程\nDozentin: Ching-hua Chu\nNational Taiwan University / Masterprogramm Chinesischdidaktik \n09:30-10:00   注册 Anmeldung \n10:00-12:00   第一部分  讲究的词汇教学\nErster Teil: Wortschatzvermittlung im Chinesischen \n华语词汇教学的意义\n有效的词汇教学结构\n教学演示：讲究的词汇教学\n互动讨论：以“管道“為例\n1. Bedeutung der Wortschatzvermittlung\n2. Effektive Strukturen der Wortschatzvermittlung\n3. Unterrichtsbeispiel: Vermittlung des Wortes „讲究“ (jiǎngjiū)\n4. Interaktive Diskussion: Beispiel „管道“ (guǎndào) \n12:00-13:00  合影 + 午餐 \nGruppenfoto + Mittagessen \n13:00-14:50  第二部分   定点着陆的词汇教学\nZweiter Teil: Gezielte Vokabelvermittlung \n华语词汇教与学的差距\n例句的作用\n互动讨论：彰显词义的例句\n提问的引导与经营\n互动讨论：词汇教学的有效提问\n1. Diskrepanz zwischen Lehren und Lernen von Vokabeln\n2. Die Rolle von Beispielsätzen\n3. Interaktive Diskussion: Beispielsätze zur Klärung von Wortbedeutungen\n4. Anleitung und Hinführung durch Fragen\n5. Interaktive Diskussion: Effektive Fragetechniken für die Vokabelvermittlung \n14:50-15:10   茶歇 + 分发证书 \nTeepause + Aushändigung der Teilnahmeurkunden \n15:10-17:00  第三部分     像、好像、像极了的词汇比较教学\nDritter Teil: Vergleichende Vokabelvermittlung von „像、好像、像极了“ \n学习者容易混淆的词汇\n词汇比较教学的面向\n互动讨论：以“像、好像、像极了“为例\n分组试讲\n总结：有效华语词汇教学的实践\n1. Leicht verwechselbare Vokabeln\n2. Aspekte der vergleichenden Vokabelvermittlung\n3. Interaktive Diskussion: Beispiel „像、好像、像极了“ (xiàng\, hǎoxiàng\, xiàngjíle)\n4. Gruppenweise Unterrichtssequenzen\n5. Zusammenfassung: Praxis der effektiven Wortschatzvermittlung
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SUMMARY:剧本朗读 Wintersemester 2023/24：《资本·论》
DESCRIPTION:剧情：资本是天使？资本是魔鬼？资本能让我们一步登天，也能让我们落入万丈深渊。人人心中都有一个资本的模样，你心中的资本模样如何？\n编剧：喻荣军\n时间：2024年1月18日周四，18:00 时\n地点：LSG\, Platz d. Göttinger Sieben 3a\, 37073 Göttingen\n语言：中文\n报名：扫描海报二维码或发送邮件至yingming.theater@gmail.com\n海报：敖玉敏
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SUMMARY:“Contemporary Theater Arts” Lecture Series No. 22: Curatorial Consciousness in Ergao Dance Production Group
DESCRIPTION:“Contemporary Theater Arts” Lecture Series No. 22  \nTopic: Curatorial Consciousness in Ergao Dance Production Group\nSpeaker: Annie Feng \nTime: Jan. 11\, 2024\, 13:00 CET\, 20:00 Beijing Time \nVenue: Zoom 686 4710 3798 \nAbstract: The performance „Butterfly Island“ by „Er Gao Performing Arts“ lasts for a single session lasting 180 minutes. It seamlessly integrates indoor and outdoor spaces\, as well as the emotional realms of performers and audience members. The performance utilizes a variety of complex media\, including visuals\, exhibitions\, live performances\, behaviors\, oral narratives\, etc.\, yet it coalesces into a unified and comprehensive expression. The structure and form of this piece make it challenging to simply label it as „dance theater“ or a „performance.“ The viewing experience is more akin to an exhibition\, with 120 minutes of public performance followed by a 60-minute ticketed show\, resembling the permanent and special exhibitions in an art gallery. If one were to perceive „Butterfly Island“ as a themed art gallery\, its theme might revolve around „the fluid body and nostalgia.“ \nShort Bio: Annie Feng is a theatre producer\, critic\, and the editor-in-chief of the vertical media/new media platform “WowTheatre.” Producing credits include: Le petit Paris\, Ici·Là-bas\, Le Cri (Voleur du Feu Theatre\, Taiwan)\, Hedda Gabler (Theatre Company Shelf\, Japan)\, A Midsummer Night’s Dream 2015\, A Midsummer Night’s Scream (Nanjing University Department of Theater & Film)\, Café Experimental Theatre\, The Traitor (Nanjing University MFA Theatre Company). Works she has produced have been invited to many festivals in China and abroad\, including TPAM – Performing Arts Meeting in Yokohama\, Taipei Arts Festival\, the Cross-Strait Avant-Garde Theater Festival\, Festival Off d’Avignon\, Beijing Fringe Festival\, and Beijing NLGX Performing Arts Festival. Her theatre reviews have been published in Sanlian Lifeweek Magazine\, New Drama\, Shanghai Theatre\, Stage and Screen Reviews\, Guangdong Art Magazine\, People’s Daily\, National Center for the Performing Arts Magazine\, and others.
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SUMMARY:“Contemporary Theater Arts” Lecture Series No. 21：Creative Practice of 'Butterfly Island' and the Use of Synthetic Scenes as a Methodology
DESCRIPTION:“Contemporary Theater Arts” Lecture Series No. 21\nTopic: Creative Practice of Butterfly Island and the Use of Synthetic Scenes as a Methodology \nSpeaker： He Qi-wo \nTime: Dec. 14\, 13:00 CET\, 20:00 Beijing Time \nVenue: Zoom 686 4710 3798 \nAbstract: Two years ago\, I organized many online workshops\, conferences and live broadcasts in various forms during the time of Covid-19 quaratine. I was then like an island communicating with other islands through the screen\, and this kind of communication allowed us to reconnect with each other emotionally\, and the islands naturally became an archipelago. \nButterfly Island thus came into being. These islands iterated in their migration from its creation during the epidemic to its post epidemic tours in Hong Kong\, Beijing\, Macau and Shenzhen. In Hong Kong\, it was the island of games\, the island of yearning\, the island of women workers‘ stories\, the island of mobility\, the island of disappearing\, the island of wish making\, the island of seduction\, the island of angling . It became even grander when the island of paper cuttings and the island of drag queens were added to the show in Beijing. Moreover\, in Macau\, it forms a butterfly island of individuals\, while in Shenzhen\, it slowly merges with the urban village and became an island suspended over it. I would like to share this creative process with you\, as well as my working method of synthesizing the scenes. Taking Butterfly Island as an example\, I will present my experience of constructing specific sites\, dynamic switching of viewers and performers\, and my practices in cross-cutting areas. \nShort Bio： He Qi-wo\, aka ErGao\, is a dancer\, choreographer\, director and curator from Yangjiang\, Guangdong. Graduating from the Hong Kong Academy for Performing Arts\, he won a full scholarship of Singapore [CP] 3 to do further study in contemporary performing art criticism in 2021. Ever since he founded ErGao Dance Production Group (EGDP) in 2007\, his works have constantly seen body as the core of artistic investigation and the primary medium\, using diverse strategies to illuminate social and cultural identities\, sex\, gender and other topics in the mainland in absurd and grave way. His recent works focus on mobility of new urban migrants in Chinese society\, and the issues on the public nature of dance. His representative works include Kung Hei Fat Choy series\, Disco-Teca\, This Is A Chicken Coop\, Super Tight\, Everyday Dance Movement and so on. \n \n 
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SUMMARY:剧本朗读 Wintersemester 2023：《阿基琉斯的花冠》
DESCRIPTION:剧情简介：诗人蓝蓝对古希腊荷马史诗《伊利亚特》的主人公——阿基琉斯进行重新演绎，以先锋与反叛的方式刻画出阿基琉斯的女战士形象。\n编剧：蓝蓝\n时间：2023年12月7日四，18:00 时\n地点：LSG\, Platz d. Göttinger Sieben 3a\, 37073 Göttingen\n报名：扫描海报二维码或发送邮件至yingming.theater@gmail.com\n海报：敖玉敏
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