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SUMMARY:Fortbildung für Chinesischlehrkräfte “汉语作为外语”专题工作坊 : Den Feind zum Freund machen - Nutzung von ChatGPT und KI im ChaF-Unterricht | 化敌为友-ChatGPT与AI技术辅助教学及实践 
DESCRIPTION:Das Akademische Konfuzius-Institut Göttingen lädt\nam Samstag\, 28. Oktober 2023\nzu einer\nFortbildung für Chinesischlehrkräfte ein:\n哥廷根大学学术孔子学院诚挚邀请您参加\n“汉语作为外语”专题工作坊 \nDen Feind zum Freund machen\nNutzung von ChatGPT und KI im ChaF-Unterricht\n化敌为友-ChatGPT与AI技术辅助教学及实践 \n  \n培训师 Dozentin：\n王雪娇，汉语教师，汉语国际教育硕士\nXuejiao Wang-Wiggers\,  Chinesischlehrerin\, Master in Chinesisch als Fremdsprache \n\n\n\n\nZeit \n时间 \n\nSamstag\, 28. Oktober 2023\,  10 – 14 Uhr mit Mittagspause\n2023年10月28日 周六10至14点（含午休）Zusätzlicher Termin: Samstag\, 04. November 2023\, 10 – 14 Uhr mit Mittagspause\n新增场次：2023年11月4日 周六 10至14点（含午休）\n\n\nOnline-Veranstaltung\nZoom-Veranstaltung\n\n\n\n  \nDer Workshop findet in chinesischer Sprache statt. 本次工作坊工作语言为中文。 \n两个场次的活动都已满员，现停止报名，欢迎您关注哥廷根学术孔子学院后续活动。\nBeide Veranstaltungen sind ausgebucht und die Anmeldung ist abgeschlossen.\nSie sind herzlich eingeladen\, die Folgeveranstaltungen am Akademischen Konfuzius-Institut in Göttingen zu verfolgen.\n \n活动咨询 Ansprechpartner: Herr Chen\, E-Mail: chaf@aki-goettingen.de \n  \n  \n培训简介 Inhalt des Workshops\n培训对象 Zielgruppe \n德国本土汉语教师、汉语教学相关专业本科生及研究生及其他对汉语教学感兴趣的人士。\nLehrkräfte für Chinesisch als Fremdsprache in Deutschland\, Studierende einschlägiger Fachrichtungen und Interessierte \n培训主题 Themen des Workshops \n1.利用ChatGPT 备课\nUnterrichtsvorbereitung mit ChatGPT \n2.利用ChatGPT 及相关AI技术布置作业、设置考题\nErstellung von Haus-und Prüfungsaufgaben mit ChatGPT und anderen KI-Werkzeugen \n3.利用AI技术增加课堂趣味\nDen Unterricht mit KI interessanter gestalten \n培训简介 Kurzbeschreibung \n本工作坊分为上下两场，每场90分钟，通过介绍ChatGPT 的功能与特色，意在启发与培养汉语教师借助AI技术辅助汉语教学的能力，如针对不同类型与级别的学生进行课堂备课、作业布置、考题编制等。同时，主讲人还将分享如何利用ChatGPT及其衍生产品引起学生对汉语学习兴趣并激发他们的探究能力，引导学生把ChatGPT 从“作弊能手”转化为“全能语伴”。\nDieser Workshop gliedert sich in zwei Sitzungen zu je 90 Minuten. Durch eine Einführung in die Funktionalität und die Besonderheiten von ChatGPT werden Lehrkräfte für Chinesisch als Fremdsprache inspiriert und in die Lage versetzt\, KI gezielt zur Unterstützung des Chinesischunterrichts einzusetzen\, beispielsweise zur Vorbereitung des Unterrichts verschiedener Niveaustufen\, zur Erstellung von Hausaufgaben sowie zur Vorbereitung auf Prüfungsaufgaben. Im Workshop wird erläutert\, wie ChatGPT und ChatGPT-basierte Werkzeuge genutzt werden können\, um die Motivation der Lernenden beim Chinesischlernen zu erhöhen\, um sie in ihrer Lernintensität zu fördern\, und um sie dabei zu unterstützen\, ChatGPT als einen „Allround-Tandempartner“ zu nutzen\, statt als „Plagiatswerkzeug“. \n培训师简介 Dozentin\n \n王雪娇老师，硕士毕业于同济大学汉语国际教育专业，拥有近7年的国内外成人汉语教学经验，爱好研究和关注各类教学法和教学理念，并致力于将其运用于一线汉语教学中。\nFrau Xuejiao Wang-Wiggers absolvierte ihren Master im Fach „Chinesisch als Fremdsprache“ an der Tongji-Universität in Shanghai und arbeitet derzeit als Lektorin für Chinesisch. Mittlerweile verfügt sie über fast sieben Jahren Erfahrung im Chinesischunterricht für Erwachsene in China\, Deutschland und weiteren Ländern und liebt es\, verschiedene Methoden und Konzepte des Fremdsprachenunterrichts zu erforschen und diese im Chinesischunterricht praktisch anzuwenden. \n详细内容\n內容一：ChatGPT简介\n– 功能、使用方法与注意事项\n– ChatGPT的拓展应用程序 \n内容二：利用ChatGPT备课\n– 常用外语教学法简介\n– 设置关键词输出目标教案\n– 教案的筛选与优化\n– 任务实践与讨论 \n内容三：利用ChatGPT 及相关AI技术布置作业、设置考题\n– 差异化学习与任务设置\n– 语言测试的方法和原则\n– 案例分享\n– 任务实践与讨论 \n内容四：利用AI技术增加学习趣味\n– 找茬：ChatGPT的不准确性与批判思维\n– 模拟角色：跨越时空的对话与观点碰撞\n– AI交互：小爱同学进课堂\n– DIY实验室：图片与视频生成 \nInhalte des Workshops\nTeil I: Einführung in ChatGPT\n– Funktionalität\, Anwendung und Hinweise\n– Erweiterungen von ChatGPT \nTeil II: Unterrichtsvorbereitung mit ChatGPT\n– Einführung in gängige Methoden des Fremdsprachenunterrichts\n– Erstellung von Unterrichtsplanungen auf der Grundlage von Stichworteingaben\n– Auswahl und Optimierung von Unterrichtsplanungen\n– Praxisaufgabe und Diskussion \nTeil III: Erstellung von Haus-und Prüfungsaufgaben mit ChatGPT und anderen KI-Werkzeugen\n– Binnendifferenzierung in der Aufgabenerstellung\n– Methoden und Prinzipien der Sprachstandsüberprüfung\n– Fallbeispiele\n– Praxisaufgabe und Diskussion \nTeil IV: Den Unterricht mit KI interessanter gestalten\n– Fehlersuche: Ungenauigkeiten und kritische Denkweisen in ChatGPT\n– Rollensimulation: raum-/zeitunabhängige Unterhaltungen und Meinungsverschiedenheiten\n– KI-Interaktion: „Xiao Ai betritt den Klassenraum”\n– Praxisaufgabe: Bild-und Videogenerierung
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SUMMARY:"Contemporary Theater Art" Seminar Series No. 20
DESCRIPTION:The Force of Mortality and Urban Villages Futurism of Butterfly Island\n蝴蝶岛死亡力与城中村未来主义\nSpeaker: Sun Xiaoxing\nVenue: Zoom 686 4710 3798\nTime: Nov. 16th\, 2023. 13: 00 CET / 20: 00 Beijing Time\nLanguage: Chinese with English translation \nAbstract:\nThe dramaturgy Sun Xiaoxing will base his analysis of the tragic nature and multiple futures presented in “Butterfly Island” on his article “The Force of Mortality and Urban Villages Futurism of The Butterfly Island”. He will dissect the metaphor of the ephemerality of the butterfly’s brief life and youth\, as well as the coexisting splendor and despair of the young lives on the island\, and their circumstance of being both detached from and connected to the world. Moreover\, by analyzing the significance implied in the “relocation” from the premiere in Hong Kong to the performance in urban villages in Shenzhen\, he will explore the shift from a Sinofuturism tinged with Techno-Orientalism or Techno-Nationalism to a pluralistic Urban Villages Futurism.\n戏剧构作者孙晓星将以他的文章《蝴蝶岛死亡力与城中村未来主义》为基础，解析《蝴蝶岛》所呈现的悲剧性和对未来的多重想象，蝴蝶短暂的一生与青春易逝的隐喻，以及岛上年轻生命绚烂与绝望并存的状态，和这种与世界既脱节又联系的处境。此外，通过分析由香港首演至深圳城中村“迁移”所蕴含的意义，探讨从一个带有技术东方主义或技术民族主义色彩的中华未来主义，向复数未来的城中村未来主义的转变。 \nShort Bio:\nSun Xiaoxing\, with a Bachelor’s and Master’s degree from the Central Academy of Drama and a Ph.D. candidate at Shanghai Theatre Academy\, is currently an Associate Professor in the Department of Drama\, Film and Television at Tianjin Conservatory of Music. As a playwright\, director\, and artist\, he has developed a series of works under the concept of “Cyber Theatre”\, and was invited to Festival/Tokyo\, Kyoto Experiment\, OzAsia Festival in Adelaide\, New Art Fest in Lisbon\, CPH Stage\, Low Fat Art Fes in Bangkok\, Hong Kong Arts Festival\, Shanghai Biennale\, Wuzhen Theatre Festival\, Beijing Fringe Festival\, Aranya Theatre Festival etc. As a dramaturgy\, he has collaborated with New Youth Group\, Ergao Dance Production Group etc. As a curator\, he curated Sphinx Metaverse Theatre Festival “4399. Paradise: To the Dying Web 2.0 Era”\, and Contemporary Theatre Biennale 2018 Performance Unit “Sceno Place” Public Space Performance Series “Glitch and Error” etc.\n孙晓星，中央戏剧学院学士、硕士，上海戏剧学院博士研究生，现为天津音乐学院戏剧影视系副教授。作为编剧、导演和艺术家，他以“赛博剧场”的概念开发了一系列作品，曾受邀参加东京国际剧场艺术节、京都国际舞台艺术祭、阿德莱德澳亚艺术节、里斯本新艺术节、曼谷低脂艺术节、香港艺术节、上海双年展、乌镇戏剧节、北京国际青年戏剧节、阿那亚戏剧节等；作为戏剧构作，他曾与新青年剧团、二高表演等合作；作为策展人，他曾策划斯芬克斯元宇宙戏剧节“4399.乐园——致即将逝去的Web2.0时代”、2018当代戏剧双年展/深圳福田展演单元“情场”公共空间表演系列《乱码过失》等。
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