Academic Confucius Institute Göttingen

Online talk on Kunqu Operan “The Peony Pavilion”

Online Portal Zoom

个人简介:肖向平,中国戏剧家协会会员,国家二级演员,上海戏剧学院戏曲表演系毕业,同年进入中国昆曲博物馆工作,后为北方昆曲剧院演员。京昆兼修,师从岳美缇、蔡正仁、石小梅和马玉森老师。第四届“江苏省戏剧奖·红梅奖”铜奖,第四届中国昆曲艺术节优秀青年演员表演奖(文化部)。 讲座提纲: 开场(昆曲介绍) 昆曲是中国戏曲百花园中最为历史悠久和腔韵独特的剧种之一,其表演艺术集中了中国戏曲的精髓,被誉为“百戏之祖”,并于2001年5月获联合国教科文组织授予世界首批“人类口头和非物质遗产代表作”称号。昆曲,起源于历史上元末明初江苏省昆山地区,是中国乃至世界现存最古老的,具有悠久传统艺术的剧种,流传至今已有600 余年的历史。昆剧唱腔清柔婉转、格律严谨、细腻精致。剧本来源几乎涵盖了中国整部戏曲史,有着深厚的中国传统文化积淀和很高的文学价值。   主题(行当和表演的介绍) 曲牌赏析(遶地遊,皂羅袍,山桃紅) 【绕地游】(旦上)梦回莺莺,乱煞年光遍。人立小庭深院。(贴)炼尽沉烟,抛残绣线,惜今春关情似去年?(杜丽娘/春香) 【鲲罗袍】原来詹紫嫣红开遍,好像这一般都付与断井缨垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!(杜丽娘/春香)   【山桃红】则为你如花美眸,似水流年,是答儿闲寻遍。在幽闺自怨自艾。小姐姐,和你那答儿讲话去。(旦作含笑不行)(生作牵)衣(旦低问)那里去?(生)转过这草药栏前,紧靠着湖山石边。(旦低问)秀才,去怎么的?(生低答)和你把领扣松,衣带宽,腰椎儿搐着牙儿苫也。则待你忍耐温存一醒。(旦作羞)(生前抱)(旦推介)(合)是那处曾相见,相看亦然,早难遇好处相逢无言?(柳梦梅/杜丽娘)   行当(闺门旦,六旦,小生) 表演(手,眼,身,法,步)   尾声(提问时间) 扫描二微码参与 讲题:昆曲《牡丹亭》赏析 时间:3月23日周四,欧洲中部时间晚上8:00-9:30 Zoom: https://uni-goettingen.zoom.us/j/69098114580 Meeting ID: 690 9811 4580

Fortbildung für Chinesischlehrkräfte (m/w/d) – 哥廷根大学学术孔子学院诚挚邀请您参加 “汉语作为外语”专题工作坊

Online Portal Zoom und in Präsenz

初级汉语综合课怎么教 - Chinesisch Grundstufe unterrichten 培训简介Inhalt des Workshops 培训对象:有兴趣探讨和完善汉语教学技能的在德汉语教师 培训方式:教师讲解、互动讨论、微格教学、直击课堂等 培训内容包括4部分: 初级汉语综合课的理念框架。 初级汉语综合课的教学技巧,以词汇、语法和课文为主。 以德语区国家常见学期为例,呈现常用教材的宏观和微观教学设计。 以模拟课堂为例,研讨教学细节得失。 (具体内容将根据参加者情况随时调整)   Zielgruppe:            Die Fortbildung richtet sich an Chinesischlehrkräfte in Deutschland, die ihre Kompetenzen im Bereich der Chinesischdidaktik erweitern möchten.   Arbeitsformen:     Plenarvortrag, Diskussionen, Micro-Teaching, Unterrichtsbeispiele   Die Fortbildung umfasst folgende vier Themen: Konzeptioneller Rahmen des Grundstufenunterrichts Chinesisch […]

Fortbildung für Chinesischlehrkräfte (m/w/d) – 哥廷根大学学术孔子学院诚挚邀请您参加 “汉语作为外语”专题工作坊

Online Portal Zoom und in Präsenz

初级汉语综合课怎么教 - Chinesisch Grundstufe unterrichten 培训简介Inhalt des Workshops 培训对象:有兴趣探讨和完善汉语教学技能的在德汉语教师 培训方式:教师讲解、互动讨论、微格教学、直击课堂等 培训内容包括4部分: 初级汉语综合课的理念框架。 初级汉语综合课的教学技巧,以词汇、语法和课文为主。 以德语区国家常见学期为例,呈现常用教材的宏观和微观教学设计。 以模拟课堂为例,研讨教学细节得失。 (具体内容将根据参加者情况随时调整)   Zielgruppe:            Die Fortbildung richtet sich an Chinesischlehrkräfte in Deutschland, die ihre Kompetenzen im Bereich der Chinesischdidaktik erweitern möchten.   Arbeitsformen:     Plenarvortrag, Diskussionen, Micro-Teaching, Unterrichtsbeispiele   Die Fortbildung umfasst folgende vier Themen: Konzeptioneller Rahmen des Grundstufenunterrichts Chinesisch […]

Fortbildung für Chinesischlehrkräfte (m/w/d) – 哥廷根大学学术孔子学院诚挚邀请您参加 “汉语作为外语”专题工作坊

Online Portal Zoom und in Präsenz

初级汉语综合课怎么教 - Chinesisch Grundstufe unterrichten 培训简介Inhalt des Workshops 培训对象:有兴趣探讨和完善汉语教学技能的在德汉语教师 培训方式:教师讲解、互动讨论、微格教学、直击课堂等 培训内容包括4部分: 初级汉语综合课的理念框架。 初级汉语综合课的教学技巧,以词汇、语法和课文为主。 以德语区国家常见学期为例,呈现常用教材的宏观和微观教学设计。 以模拟课堂为例,研讨教学细节得失。 (具体内容将根据参加者情况随时调整)   Zielgruppe:            Die Fortbildung richtet sich an Chinesischlehrkräfte in Deutschland, die ihre Kompetenzen im Bereich der Chinesischdidaktik erweitern möchten.   Arbeitsformen:     Plenarvortrag, Diskussionen, Micro-Teaching, Unterrichtsbeispiele   Die Fortbildung umfasst folgende vier Themen: Konzeptioneller Rahmen des Grundstufenunterrichts Chinesisch […]

Body & Space Workshop

Introduction: This workshop/experiment on body movement draws inspiration from the “Folding City” research, which delves into the themes of “spatial inequality,” “hostile design or architecture in urban settings,” and “the transformation, squeezing, and expansion of space.” Our objective is to explore the spatial dimensions of our bodies through somatic approaches, such as walking in space, experiencing […]