Academic Confucius Institute Göttingen

别告诉她 The Farewell | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025

ZHG 005

Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden EINTRITT FREI! 活动免费! Film The Farewell 电影 别告诉她 Sprache Mandarin 语言 汉语 Untertitel Englisch 字幕 英语 Referentin Dr. Yongli Li (Universität Düsseldorf) 主讲人 Yongli Li 博士(杜塞尔多夫大学) Zeit/时间 25. 06. 2025, 18:00 Ort/地点 ZHG 005 Dauer/时长 98 min  

小武 Pickpocket | 哥廷根中文电影季 Chinesischsprachige Filmwochen Göttingen 2025

Kino Lumière Göttingen Geismar Landstr. 19, Göttingen, Germany

Von Wurzeln und Flügeln: Sprachen und Kulturen auf dem Weg zum Erwachsenwerden EINTRITT FREI! Ticketreservierung 活动免费!请通过以下网址预订: https://lumiere-melies.de/ Film Pickpocket 电影 小武 Sprache Mandarin 语言 普通话 Untertitel Englisch 字幕 英语 Referentin Katja Pessl (Universität Göttingen) 主讲人 Katja Pessl(哥廷根大学) Zeit/时间 26.06.2025, 13:30 Ort/地点 Kino Lumière Göttingen Dauer/时长 108 min  

“汉语作为外语”专题教师培训工作坊:以字带词:从理论到实践Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Vom Zeichen zum Wort: Theorie und Praxis im Unterricht

LuLZ-Raum, Georg-August-Universität Göttingen Waldweg 26, Göttingen, Germany

Kurzbeschreibung: Zwischen chinesischen Wörtern und Schriftzeichen besteht eine enge Beziehung. Die semantische Verknüpfung von Zeichen und Wörtern ist ein zentraler Aspekt beim Erschließen und Einprägen neuer Vokabeln. Chinesische Schriftzeichen bilden ein visuelles Symbolsystem zur Aufzeichnung der chinesischen Sprache; ihre Form ist ideographisch geprägt und spiegelt häufig eine bestimmte Grundbedeutung wider, wie sie bereits vor Tausenden […]

Strategic Teaching of Movies as Self-Study Materials for Listening Comprehension

KWZ 0.601 Heinrich-Düker-Weg 14, Göttingen, Germany

This lecture aims to explore how movies can be effectively integrated into Mandarin learners’ self-study of listening comprehension, with a focus on practical, strategy-based teaching methods. Through guidance on film selection, key scene analysis, and the design of self-study worksheets, participants will learn how to support learners in conducting targeted listening practice. The lecture will also present real-world teaching cases to demonstrate how language input and cultural context can be combined to enhance learners’ motivation and language proficiency. It is suitable for language instructors, teaching material developers, and learners interested in strengthening their self-study strategies .

The Application of Animated Films in Mythology Teaching

KWZ 0.601 Heinrich-Düker-Weg 14, Göttingen, Germany

Abstract:This lecture explores the use of animated films as engaging and effective tools in mythology instruction, helping to spark interest and deepen cultural understanding. Participants will learn how to guide students in identifying mythological themes, archetypal characters, and symbolic meanings through film selection, narrative analysis, and visual storytelling. The lecture will also discuss how to […]