Writing a Play Script and Teaching How to Write One Content： Can we “learn” how to write a play? What are the pros and cons of playwriting “apprenticeships”? Can we “teach” how to write a play? Is teaching playwriting equivalent to play diagnosis? What is dramaturgy...
德国本土汉语教师语音教学培训 – Phonetikdidaktikfortbildung für Chinesischlehrkräfte in Deutschland 培训简介Inhalt des Workshops 培训对象：有兴趣加深对语音教学的理解和提升汉语语音教学能力的在德汉语教师 培训方式：案例教学、教师讲解、互动讨论。 培训内容包括4部分： 汉语语音的特点和汉语语音教学的目标 汉语语音教学的内容和学习者常见语音偏误 语音教学的原则、方法和教学设计 语音课堂活动设计 Zielgruppe: Die...
讲座要点 Key points of the lecture 主要内容： 以开设商务汉语课的几所美国高校为例，分析美国高校商务汉语课程的设置、课程要求、所用教材等概况； 商务汉语课的目标受众，包括学生来源、背景、学习目的、日后去向等； 教学模式，包括课堂教学、课后强化、社会实践、企业访问等； 关于如何推进商务汉语、提高教学质量的一些想法 Main topics: 1.The presentation will provide a general picture about the history and current...
Anmeldung für das 10. Junge Forum zum chinesischen RechtAm 28.04.2022 wird an der Georg-August-Universität in Göttingen ab 10:00 Uhr die Vortragsreihe „Junges Forum zum chinesischen Recht“ stattfinden, welche in diesem Jahr erstmalig in Kooperation mit der...
