“汉语作为外语”专题教师培训工作坊:以字带词:从理论到实践Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Vom Zeichen zum Wort: Theorie und Praxis im Unterricht
“汉语作为外语”专题教师培训工作坊:以字带词:从理论到实践Fortbildung für Chinesischlehrkräfte: Vom Zeichen zum Wort: Theorie und Praxis im Unterricht
Kurzbeschreibung: Zwischen chinesischen Wörtern und Schriftzeichen besteht eine enge Beziehung. Die semantische Verknüpfung von Zeichen und Wörtern ist ein zentraler Aspekt beim Erschließen und Einprägen neuer Vokabeln. Chinesische Schriftzeichen bilden ein visuelles Symbolsystem zur Aufzeichnung der chinesischen Sprache; ihre Form ist ideographisch geprägt und spiegelt häufig eine bestimmte Grundbedeutung wider, wie sie bereits vor Tausenden […]