Abstract: The emergence of applied theatre as a refreshing alternative to the theatre mainstream has been gaining more attention and popularity in recent years both locally and internationally. Amongst all […]
讲座要点： 如何激发学生学习动机始终是一线教师需要关注的问题，本讲座首先分析了学习者汉语学习动机的类型，动机与学习效果的关系，并在此基础上从需求分析、目标设定、发现学习、难度控制等多个角度探讨了激发学生的学习动机的方式与方法。 Key points of the lecture: The stimulation of students’ learning motivation is doubtless one of the key challenges of teachers in practice. After an analysis of different types […]
汉字与汉语之关系及信息化时代语文方式视域下的汉字教学 - The relationship between Chinese characters and language and methods of teaching characters in the information age 讲座要点 Key points of the lecture 汉字兼具文字和语素双重属性，因而，汉字与汉语具有双重关系：既是文字跟语言之书写与被书写关系，也是语言单位跟语言之构成与被构成关系，这是汉语独特性的重要表现。网络信息化时代中文语言文字生活的常态是：（输入）拼音+（提取）汉字。拼音与汉字成了“捆绑文字”，并且拼音成了“首选文字”，汉字成了“被提取的文字”，这种语文生活方式不可逆转。基于以上认识，本讲进一步探讨汉字教学的新理念和新方法： (1) 常规汉语教学必须教授汉字，学汉字就是学汉语； (2) 常规汉字教学应讲授字理字义； (3) […]
李静，剧作家，文学评论家。著有话剧《大先生》《秦国喜剧》《戎夷之衣》，出版有五卷本文集《我害怕生活》（包括《必须冒犯观众》《捕风记》《王小波的遗产》《致你》《戎夷之衣》)等。现居北京。《戎夷之衣》这部作品改编自《吕氏春秋·恃君览第八》中戎夷解衣的故事，一个人的棉衣和另一个人的余生，就这样被紧紧地焊接在一起。本次讲座作者将以此为例谈谈如何形成和确立一部戏的精神主题。这主题是一部戏的核心和种子。 Li Jing, playwright, and literary critic, is the author of Mr. Big, Comedy of the State of Qin, and the Clothes of Rongyi, and published five volumes of the anthology I'm Afraid of […]
汉语语法教学的语用视角 - Teaching Chinese on the Principle of Practical Communication 讲座要点 Key points of the lecture 语用是汉语语法教学的重要视角之一。讲座将结合初级阶段一些重要的语法教学点，如“主谓谓语句”、情态补语、“是……的”句、“了”和“过”的用法等，分别从汉语的主题-述题结构、信息结构、语篇表达功能等三个方面讨论语用视角在汉语教材编写和课堂教学中的应用，并将简单论及汉语语法体系和典型教学语境设计等理论问题。 Practical communication is one of the most important perspectives of teaching Chinese grammar. […]